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科目: 來源: 題型:

6個(gè)蘋果共4千克重,平均分給7個(gè)人,每人分到
4
7
4
7
千克,每人分到
6
7
6
7
個(gè).

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科目: 來源: 題型:

平行四邊形面積是24平方米,如果把高擴(kuò)大4倍,底縮小2倍后,面積是
48
48
平方米.

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科目: 來源: 題型:

梯形的上底擴(kuò)大4倍,下底擴(kuò)大4倍,高不變,面積擴(kuò)大
4
4
倍.

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科目: 來源: 題型:

鐵路旁有一條小路,一列長(zhǎng)為110米的火車以每小時(shí)30千米的速度向南駛?cè)ィ?點(diǎn)時(shí)追上向南行走的一名軍人,15秒后離他而去,8點(diǎn)6分迎面遇到一個(gè)向北行走的農(nóng)民,12秒后離開這個(gè)農(nóng)民,問軍人與農(nóng)民何時(shí)相遇?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩車分別從A、B兩站同時(shí)相向開出,已知甲車速度是乙車速度的1.5倍,甲、乙到達(dá)途中C站的時(shí)刻依次為5:00和15:00,這兩車相遇是什么時(shí)刻?

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科目: 來源: 題型:

A、B兩地相距10千米,一個(gè)班學(xué)生45人,由A地去B地.現(xiàn)有一輛馬車,車速是人步行速度的3倍,馬車每次可乘坐9人,在A地先將第一批9名學(xué)生送往B地,其余學(xué)生同時(shí)步行向B地前進(jìn);車到B地后,立即返回,在途中與步行學(xué)生相遇后,再接9名學(xué)生送往B地,余下學(xué)生繼續(xù)向B地前進(jìn);…;這樣多次往返,當(dāng)全體學(xué)生都到達(dá)B地時(shí),馬車共行了
28.75
28.75
千米.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩車分別同時(shí)從A、B兩城相向行駛6小時(shí)后可在途中某處相遇.甲車因途中發(fā)生故障拋描,修理2.5小時(shí)后才繼續(xù)行駛.因此,從出發(fā)到相遇經(jīng)過7.5小時(shí).那么,甲車從A城到B城共有
12.5
12.5
小時(shí).

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科目: 來源: 題型:

從甲城到乙城,大客車在公路上要行駛6小時(shí),小客車要行駛4小時(shí).兩輛汽車分別從兩城相對(duì)開出,在離公路中點(diǎn)24千米處相遇.甲、乙兩城的公路長(zhǎng)
240
240
千米.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人從A、B兩地相向而行,相遇時(shí),甲所行路程為乙的2倍多1.5千米,乙所行的路程為甲所行路程的
25
,則兩地相距
3.5
3.5
千米.

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科目: 來源: 題型:

一輛客車和一輛貨車,分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,4小時(shí)相遇.如果客車行3小時(shí),貨車行2小時(shí),兩車還相隔全程的
11
30
,客車行完全程需
7
1
2
7
1
2
小時(shí).

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同步練習(xí)冊(cè)答案