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科目： 來源： 題型：

學校今年新招生250人，超過招生計劃的25%．如果把今年計劃招生數(shù)看作“1”，今年的實際招生的人數(shù)是計劃的
125%
125%
；假設(shè)今年計劃招生X人，那么超過計劃招生多少人列式為
25%X
25%X
．

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科目： 來源： 題型：

松林村今年植樹1500棵，計劃明年植樹比今年增加20%．明年比今年植樹增加多少棵？列式為
1500×20%
1500×20%
；明年植樹相當于今年植樹的百分率為
1+20%
1+20%
；明年一共植樹多少棵列式為
1500×（1+20%）．
1500×（1+20%）．
．

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科目： 來源： 題型：

直線a∥b，請你在這兩條直線上分別任意取三個點，用數(shù)對表示這幾個點的位置，并觀察你確定的這幾個點用數(shù)對表示的結(jié)果．
（1）直線a上的三個數(shù)對有什么特點？
（2）直線b上的三個數(shù)對有什么特點？

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科目： 來源： 題型：

（1）B所在的位置可以表示為（2，4），它位于A以東
400
400
米，再往北
800
800
米處．
（2）C所在的位置可以表示為（
5
5
，
8
8
），它位于A以東
1000
1000
米，再往
北1600
北1600
米處．
（3）位于A以東1400米，再往北600米處的是
F
F
，它所在的位置可以表示為（
7
7
，
3
3
）．
（4）某天，皮皮的活動路線是（4，2）→（5，8）→（7，3）→（8，5）．這天皮皮先后去了哪些地方？
D
D
→
C
C
→
F
F
→
G
G
．
（5）小陽從D出發(fā)，向東行600米，再向北行800米．請在圖上用○標出該地的位置，用數(shù)對可以表示為（
7
7
，
6
6
）．

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科目： 來源： 題型：

（1）照樣子寫出圖中字母的位置．
A（
0
0
，
1
1
）B（
2
2
，
3
3
）C（
5
5
，
3
3
）
D（
1
1
，
3
3
）
（2）把平行四邊形ABCD先向上平移5格，再向右平移3格，在圖中畫出平移后的圖形的位置．
（3）觀察這兩個平行四邊形頂點的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目： 來源： 題型：

小船向
左
左
平移了
9
9
個格；小魚向
右
右
平移了
5
5
個格．

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科目： 來源： 題型：

B
B
是軸對稱圖形

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科目： 來源： 題型：

下面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的，請你連一連．（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下面四幅圖中由B平移得到的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下面圖形中不是軸對稱的是（　�。�

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同步練習冊答案