【題目】閱讀短文，完成練習。 松樹和啄木鳥
松毛蟲在松樹里瘋狂地咬著松樹，松樹很害怕，他自言自語地說：“這么多蟲子，有一天．可能會被他們咬死。”
這時，一只啄木鳥飛到松樹上，把樹干啄得“篤篤”響。
松樹禁不住想：“天啊，這可怎么辦？”松樹想到這里更害怕了．
他大叫：“走開，你這討厭的家伙!”
“我是啄木鳥，不是壞蛋，是來吃你體內的松毛蟲的。”啄木鳥邊說邊叼出一條松毛蟲給松樹看。
“謝謝你，是我錯怪你了。”松樹說。
(1)松樹看啄木鳥來啄樹干，心里是怎樣想的?
(2)仿照劃線的句子寫一句話，用上劃線的詞語：
________邊________邊________。
(3)啄木鳥飛到樹干上干什么呢？
【答案】（1）我會被他們啄死的。
（2）明明；收拾書包；看電視
（3）啄木鳥飛到樹干上來捉松毛蟲。
【解析】略
科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】情景交際
（ ) 1．你想告訴路人：直走，然后在十字路口右拐，你可以說：__________
A. Go straight，then turn left at the crossing.
B. Go straight，then turn right at the crossing.
( )2．你想介紹自己是從加拿大來的，你應該說：_________
A.I'm from Canada. B.I'm China. C.My name is China.
( )3．當你想告訴別人你來自中國時，你應說：________
A．He is from Chinese. B.I am from China. C.I am from Canada.
( )4. 如何詢問對方從哪里來：
A. Where are you from ?
B. Who are you ?
C.Where are you?
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】選擇正確的中文意思。
1．Can I use your pencil?
A、我能借用你的鋼筆嗎？
B、我能借用你的鉛筆嗎？
2．It has a long nose and a short tail.
A、它有一個長長的鼻子和一條短短的尾巴。
B、它有一個小小的鼻子和一條長長的尾巴。
3．Welcome back to school!
A、歡迎回到學校！
B、讓我們一起去學校！
4．Do you like pears?
A、你喜歡梨嗎？
B、你喜歡桃嗎？
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】句子排序，組成正確的對話。
（）Yes，I'm very hungry.
（）I like some bread and milk for breakfast.
（）Yes，please. Thanks，mum.
（）Good morning, mum.
（）Morning，Jenny. Are you hungry?
（）Would you like an egg?
（）What's for breakfast?
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】翻譯下列句子
1.I came here by plane.
______________________________________
2.Did he live in Washington DC?
_______________________________________
3.Welcome to Beijing!
___________________________________________
4.Daming’s cousin sent him a postcard
___________________________________________
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】閱讀短文,完成練習。
(一)課內閱讀。
轉眼間34年過去了,我已經是紐約著名的建筑設計師了。①我再沒有釣到過像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,②我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德的抉擇的時候,我都會想起34年前的那個月光如水的夜晚。
1.聯系上下文回答問題。
畫線句①中的“魚”指
畫線句②中的“魚”指
2.最后一句話中的“想起34年前的那個月光如水的夜晚”的含義有( )。
A.那個夜晚月亮很明亮
B.那個夜晚“我”受到深刻的教育
C.那個夜晚父親很嚴厲
D.那個夜晚給“我”留下深刻的印象
3.“我”成為著名的建筑設計師的原因是什么?
(二)課外閱讀。
給我一個承諾
在美國得克薩斯州的一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車拋錨被困在郊外。正當他萬分(焦急 著急)的時候,有一位騎馬的男子正巧(走過 路過)這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。
事后,當感激不盡的克雷斯拿出一踏美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。”
于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉述 轉告)那句同樣的話給所有被他幫助的人。
幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當他感謝少年的時候,少年(竟然 突然)也說出了那句克雷斯曾說過無數次的話:“我不需要回報,但我要你給我一個承諾……”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。
1.選擇短文中括號里恰當的詞語,畫“√”。
2.找出下列詞語的反義詞。
安全—( ) 膽怯—( )
3.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實現自己的承諾的?
4.當少年也說出克雷斯曾說過的那句話后,克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流?
5.讀完短文,你有什么感想?
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】找出不同類的單詞，把序號寫在提前的括號內。
( )1. A. run B. pencil C. ruler D. eraser
( )2. A. eat B. milk C. drink D. shout
( )3. A. yellow B. window C. white D. black
( )4. A. what B. where C. ball D. how
( )5. A. shout B. talk C. pencil case D. run
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】翻譯下面句子。
1.We went to the earth.
_______________________
2.Xiaoyong went to Shanghai.
_______________________
3.He visited the famous West Lake.
_______________________
4.Xiaoyong saw his friend Lili.
_______________________
5.Lili was on holiday in Shanghai.
_______________________
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科目：小學英語 來源： 題型：
【題目】單詞歸類。（4分）
train left ate shorter writer police boat smaller bought accountant
⑴人物類（職業(yè)）__________________________________________________
⑵比較級類（更……的）____________________________________________
⑶過去式__________________________________________________________
⑷交通工具________________________________________________________
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