【題目】情景交際
( ) 1.你想告訴路人:直走,然后在十字路口右拐,你可以說:__________
A. Go straight,then turn left at the crossing.
B. Go straight,then turn right at the crossing.
( )2.你想介紹自己是從加拿大來的,你應(yīng)該說:_________
A.I'm from Canada. B.I'm China. C.My name is China.
( )3.當(dāng)你想告訴別人你來自中國時,你應(yīng)說:________
A.He is from Chinese. B.I am from China. C.I am from Canada.
( )4. 如何詢問對方從哪里來:
A. Where are you from ?
B. Who are you ?
C.Where are you?
【答案】1. B2.A3.B
【解析】
1.直走Go straight,然后右拐then turn right,在十字路口at the crossing。
2. I'm from Canada我來自加拿大。
3. I am from China.我來自中國。
4.Where are you from ?你來自哪里?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我會連詞成句
1. Yesterday Sports Day was (.)
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2.was he fourth the in race (.)
_________________________________________________
3. There a was one-hundred-metre race(.)
_________________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀《蜀道難》中的下列詩句,完成小題。
上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!
【1】李白豐富和奇特的想象,充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻,請結(jié)合節(jié)錄的詩句。分析詩人怎樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合和夸張手法的?
【2】詩人給“畏途”營造了凄情、驚險的氣氛,請對此作簡單分析。
【3】結(jié)合選段,概括古老蜀道的特點(diǎn)。(不超過10個字)
【4】結(jié)合選錄的二段,分析《蜀道難》的語言特點(diǎn)。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇合適的應(yīng)答語。
⑴Who's that woman? A. Yes, he is.
⑵Is he your grandpa? B. No, she isn't.
⑶Is she your sister? C. She's my mother.
⑷Who's that boy? D. Nice to meet you.
⑸Hi, Dad. This is my friend, Lucy. E. He's my brother.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇括號中適當(dāng)?shù)膯卧~填在橫線上。(5分)
⑴Nancy likes________(visits,visiting) her grandparents at weekends.
⑵This yellow bike is________ (her,hers).
⑶My mother________(went,goes) to the supermarket last Sunday.
⑷I’ve got a watch________(for,from) my parents.
⑸Can you________(play, played) football with us?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出不同類的單詞。(5分)
( )1.A.lunch B. breakfast C. get
( )2.A. monkey B. walk C. lion
( )3.A.drink B. eat C. fish
( )4.A.tall B. window C. thin
( )5.A.bird B. teacher C. mum
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)句意及單詞首字母提示寫單詞,完成下列句子。(5分)
⑴His grandfather is a w__________.
⑵Sam is good at f__________ kites.
⑶The students of Class 12 run f__________ than the students of Class 11.
⑷This shirt is mine. That one is h__________.
⑸It’s Children’s Day. All the students are very e__________.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出不同類的單詞。
( )(1) A. shirt B. skirt C. clothes
( )(2) A. walk B. jump C. from
( )(3) A. go B. arrive C. trip
( )(4) A. dress B. trousers C. dumpling
( )(5) A. near B. arm C. ear
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。 松樹和啄木鳥
松毛蟲在松樹里瘋狂地咬著松樹,松樹很害怕,他自言自語地說:“這么多蟲子,有一天.可能會被他們咬死。”
這時,一只啄木鳥飛到松樹上,把樹干啄得“篤篤”響。
松樹禁不住想:“天啊,這可怎么辦?”松樹想到這里更害怕了.
他大叫:“走開,你這討厭的家伙!”
“我是啄木鳥,不是壞蛋,是來吃你體內(nèi)的松毛蟲的。”啄木鳥邊說邊叼出一條松毛蟲給松樹看。
“謝謝你,是我錯怪你了。”松樹說。
(1)松樹看啄木鳥來啄樹干,心里是怎樣想的?
(2)仿照劃線的句子寫一句話,用上劃線的詞語:
________邊________邊________。
(3)啄木鳥飛到樹干上干什么呢?
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