【題目】閱讀理解。根據(jù)短文內(nèi)容,判斷對(T)錯(F

My name is Xiaoming . I get up at half past six . I have breakfast at seven o’clock. I go to school at

eight o’clock. I have lunch at twelve o`clock . I go home at four o’clock. I have dinner at five o`clock . I

watch TV at half past six . I do my homework at seven o`clock . I go to bed at nine o’clock.

( )1. I get up at seven o’clock.

( )2.I have lunch at twelve .

( )3. I go home at five o’clock.

( )4. I watch TV at half past six.

( )5. I go to bed at half past nine.

【答案】F T F T F

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀理解。

失物招領(lǐng)

今天,一年級一班的同學(xué)去植物園參觀。

植物園很大很大,里面的花草樹木很多很多。同學(xué)們圍著園林工人張爺爺,聽他介紹每一種花草樹木,聽得可專心了。

中午,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,在草地上吃自己帶的午飯。

準(zhǔn)備回家了,大家排好隊,唐老師嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,剛才張爺爺撿到一些東西,是哪些同學(xué)丟的,請到我這兒來認(rèn)領(lǐng)。

四十雙眼睛睜得大大的,四十雙小手在各自的口袋里摸著。不一會兒,四十張小嘴一齊喊:唐老師,我沒有丟東西!

不!有不少同學(xué)丟東西了。唐老師說完,舉起一個透明的塑料袋,袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙,還有花生殼。這些東西都是張爺爺在草地上撿起來的?吹剿芰洗锏臇|西,有幾位同學(xué)臉紅了,那些東西正是他們隨手丟在草地上的。他們一個個跑到唐老師面前,領(lǐng)回了自己的失物,向不遠(yuǎn)處的果皮箱走去。

唐老師望望張爺爺,張爺爺望望唐老師,發(fā)出了會心的微笑。

本文共有( )個段落。

文中的失物指的是什么?

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】讀對話,打“√”或“×”判斷句子對錯。(每小題2分,共10分)

My name is Tom. I’m a student. My school is not very big, but very beautiful. Look, this is my classroom. Its very bright. There is a computer on the teachers desk. There are 46 students in my class, 22 girls and 24 boys. There is a big playground in the school. I often play basketball with my friends there. I like my school very much.

【1】( )Tom’s school is very big and beautiful.

【2】( )Tom's classroom is very bright.

【3】( )There is a computer in the classroom.

【4】( )There are twenty-four girls in Toms class.

【5】( )Tom can play football.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀理解。

喜鵲的新發(fā)現(xiàn)

喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:看來世界上要算我飛得最高了。

哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道:鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?

不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。

真是人上有人,天外有天!喜鵲感慨地說。

(1)短文有______個自然段。

(2)照樣子寫詞語。

例:整整齊齊

( ) ( )

(3)喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,它想:

.

后來喜鵲看到大雁,它想:

.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】下面的感嘆句由How還是What引導(dǎo)?

fat he is! fast she runs!

a lovely dog! an interesting film!

nice the food is! a good boy!

kind his mother is! a nice camera it is!

clever students they are! slowly the rabbits run!

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】讀一讀,選一選,選擇合適的句子完成對話。
What's your name? A. Yes,she is.
Where are you from? B. She is my mother
Who's that man? C. My name is Mike.
Who's that woman? D. I'm from China.
Is he your father? E. He's my grandpa.
Is she your sister? F. No, he is my brother.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

寄給青蛙的信

青蛙每天都在信箱旁邊等信,但從來沒有收到一封信。青蛙很難 過。

小鴨看到了,就悄悄地給青蛙寫了一封信,請大雁把信送給青蛙。

小鴨找到青蛙,安慰地說:“別難過,快回家去等信吧!鼻嗤軅牡卣f:“從前沒有人給我寫信,今天也不會有我的信!边@時,大雁把信送來了。

青蛙興高采烈地跳了起來:“啊!這是我第一次收到朋友的信, 多好哇!”

1.短文共有( )自然段。

2.興高采烈是( )意思。

難過高興

3.青蛙沒收到信的時候很( ),收到信后( )。

4.用“ ”畫出小鴨找到青蛙后說的話。

5.請你也給自己的好朋友寫幾句話吧。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】(選一選)。

)Put your book under the chair.

)Put my ruler in the desk.

)The computer is in front of the sofa.

)Where is the ruler? It’s in your mouth.

)What’s behind the door? A chair.

)What’s under the bed? It’s a bird.

)I have a gift for you.

)Can I have a car? Sure. Here you are.

)Can I have your plane, please? Sorry, no.

)I have no toys.

1.我沒有玩具。

2.請問,我能要你的飛機(jī)嗎?對不起,不行。

3.我有一個禮物給你。

4.門的后面是什么?一把椅子。

5.電腦在沙發(fā)的前面。

6.把我的尺子放在書桌里面。

7.尺子在哪里?它在你的嘴巴里。

8.把你的書放在椅子下面。

9.床的下面是什么?它是一只鳥。

10.我能要一個小汽車嗎?當(dāng)然。給你。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】問答搭配。

A.No. they speak English

B.It is a map of the U. S.

C. Washington,D. C.

D. Yes. It is west of the U. S.

( )1What is this?

( )2 Is China west of the U. S.?

( )3What’s the capital city of the U. S.?

( )4Do they speak Chinese in the U. S.?

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同步練習(xí)冊答案