【題目】閱讀下文,回答問題致蔣經(jīng)國先生信(節(jié)選)
遜先生手創(chuàng)之中國國民黨,歷盡艱辛,無數(shù)先烈前仆后繼,終于推翻帝制,建立民國。光輝業(yè)績,已成定論。國共兩度合作,均對國家民族做出巨大貢獻(xiàn)。首次合作,遜先生領(lǐng)導(dǎo),吾輩雖幼,亦知一二。再次合作,老先生主其事,吾輩身在其中,應(yīng)知梗概。事雖經(jīng)緯萬端,但縱觀全局,合則對國家有利,分則必傷民族元?dú)。今日吾弟在臺主政,三次合作,大責(zé)難謝。雙方領(lǐng)導(dǎo),同窗摯友,彼此相知,談之更易。所謂“投降”“屈事”“吃虧”“上當(dāng)”之說,實(shí)難茍同。評價(jià)歷史,展望未來,應(yīng)天下為公,以國家民族利益為最高準(zhǔn)則,何發(fā)黨私之論!至于“以三民主義統(tǒng)一中國”云云,識者皆以為太不現(xiàn)實(shí),未免自欺欺人。三民主義之真諦,吾輩深知,毋須爭辯。所謂臺灣“經(jīng)濟(jì)繁榮,社會民主,民生樂利”等等,在臺諸公,心中有數(shù),亦毋庸贅言。試為貴黨計(jì),如能依時(shí)順勢,負(fù)起歷史責(zé)任,毅然和談,達(dá)成國家統(tǒng)一,則兩黨長期共存,互相監(jiān)督,共圖振興中華之大業(yè)。否則,偏安之局,焉能自保。有識之士,慮已及此。事關(guān)國民黨興亡絕續(xù),望弟再思。
(1)文段由遜中山創(chuàng)建國民黨,談到國共兩次合作,表達(dá)了作者由衷的希望,請從文段中找出能點(diǎn)明作者希望的句子。
(2)聯(lián)系全文說說“望弟再思”在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。
(3)選段語氣委婉,語言懇切,推心置腹,措辭恰當(dāng)。試舉一兩例加以說明。
【答案】
(1)如能依時(shí)順勢,負(fù)起歷史責(zé)任,毅然和談,達(dá)成國家統(tǒng)一,則兩黨長期共存,互相監(jiān)督,共圖振興中華之大業(yè)。
(2)內(nèi)容上表達(dá)對對方誠摯的希望,結(jié)構(gòu)上結(jié)束這一層的闡述。
(3)如稱蔣介石為“老先生”,既無恭維,也不失禮貌,得體而又委婉。再如駁那些不利于祖國統(tǒng)一的議論,只說“實(shí)難茍同”,即表明自己的態(tài)度,又讓對方容易接受。
【解析】(1)此題考查學(xué)生對文本的理解和把握,仔細(xì)閱讀全段,分析意圖,用原文回答即可。
(2)結(jié)合語境進(jìn)行分析!巴茉偎肌蔽挥诙温涞淖詈螅Mx者能夠鄭重思考。結(jié)構(gòu)上總結(jié)上文之意
(3)此題考查學(xué)生的理解能力,舉例分析語言特點(diǎn)即可。
所以答案是:
(1)如能依時(shí)順勢,負(fù)起歷史責(zé)任,毅然和談,達(dá)成國家統(tǒng)一,則兩黨長期共存,互相監(jiān)督,共圖振興中華之大業(yè)。
(2)內(nèi)容上表達(dá)對對方誠摯的希望,結(jié)構(gòu)上結(jié)束這一層的闡述。
(3)如稱蔣介石為“老先生”,既無恭維,也不失禮貌,得體而又委婉。再如駁那些不利于祖國統(tǒng)一的議論,只說“實(shí)難茍同”,即表明自己的態(tài)度,又讓對方容易接受。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(簡稱中共十九大)于2017年10月底在北京召開。讀材料,回答下列各題。
【1】中共十九大召開時(shí),地球公轉(zhuǎn)到圖3中什么位置( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【2】會議期間,九江晝夜長短情況是( )
A. 晝長夜短 B. 晝短夜長
C. 晝夜平分 D. 出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列各題。
(1)世界上規(guī)模最大和最有影響力的全球性國際組織是。
(2)我國最大的鹽場是。我國面積最大的高原是。
(3)有一批大宗貨物要由焦作運(yùn)到南寧,最合適的運(yùn)輸方式是。
(4)我國少數(shù)民族最多的省是。
(5)我國陸地的最東端是。
(6)寫出我國地勢第二、三級階梯分界山脈的名稱。
——————。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料回答問題。
A:北京時(shí)間2008年5月8日0時(shí)45分,在日本本州東海岸近海發(fā)生7.1級地震,致使5人受輕傷。日本列島正好坐立于亞歐板塊和太平洋板塊交界處,當(dāng)太平洋板塊向西水平運(yùn)動(dòng)時(shí),就會橫沖至亞歐板塊的下面,在亞歐板塊與太平洋板塊碰撞、擠壓之下,交界處的巖層便出現(xiàn)變形、斷裂等運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生火山爆發(fā)現(xiàn)象與地震。因此,日本會變?yōu)榛鹕、地震的活?dòng)頻繁地帶。
B:北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)烈地震,地震造成了嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損。四川汶川地震位于喜馬拉雅山---地中海地震帶上。
(1)日本是個(gè)多地震的國家,主要原因是日本處于 板塊和 板塊交界地帶
(2)由材料可以看出世界上的火山、地震,大多發(fā)生在( )
A.板塊內(nèi)部 B.地殼比較穩(wěn)定的地帶
C.地殼比較活躍的地帶 D.巖層褶皺、斷裂地帶
(3)世界上的另一條地震帶是 。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成下列問題。
美國某汽車公司生產(chǎn)一輛汽車,售價(jià)10000美元,汽車的價(jià)值分配情況是:3900美元付給美國的生產(chǎn)廠家、銀行與保險(xiǎn)公司;250美元付給美國的廣告商、經(jīng)銷商;700美元付給德國設(shè)計(jì)師;3000美元付給韓國裝配工人;1750美元付給日本零件廠商;400美元用來購買新加坡各式零件。
(1)上述材料反映的問題是 。
(2)這種合作方式的好處是 。
(3) 的不平等,導(dǎo)致發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家貧富差距日益擴(kuò)大,從根本上影響著國際社會的安定和人們的和平生活。
(4)國際上把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)差異,稱為“ ”;把發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面問題的商談,稱為“ ”。
(5)盡管國際社會存在著各種各樣的矛盾和沖突,但爭取 是世界人民的共同愿望。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】自20世紀(jì)60年代以來,巴西致力于亞馬孫平原熱帶雨林的開發(fā)。由于開發(fā)不當(dāng),產(chǎn)生了“修路采礦開牧場,燒荒種地砍樹忙”的亂象。據(jù)此回答下列問題。
(1)巴西肆意開發(fā)亞馬孫熱帶雨林,致使全球生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重威脅,這是因?yàn)殚_發(fā)亞馬孫熱帶雨林會( )
①加劇全球的水土流失 ②加劇全球的土地荒漠化③影響全球氣候 ④影響全球空氣質(zhì)量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(2)巴西在開發(fā)的亞馬孫平原上不斷地?cái)U(kuò)大甘蔗的種植,以滿足酒精生產(chǎn)的需要,而生產(chǎn)的酒精又極大地支持了另一個(gè)行業(yè)的發(fā)展。這個(gè)行業(yè)是( )
A.采礦行業(yè)
B.水電行業(yè)
C.汽車行業(yè)
D.紡織行業(yè)
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年4月28日上午,臨沂市舉行“文明出行﹣守護(hù)斑馬線”志愿服務(wù)項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)儀式。來自我市各大志愿服務(wù)組織的志愿者們紛紛進(jìn)行項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)(項(xiàng)目內(nèi)容包括:交通路口疏導(dǎo)員;交通路口清潔員;交通路口非機(jī)動(dòng)車勸導(dǎo)員;交通路口行人交通規(guī)則守護(hù)員;交通路口指路員。)通過自己的力量開展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng),為文明城市建設(shè)增磚添瓦,為“大美新”臨沂增添絢麗色彩。繼浙江、廣東、福建等省對機(jī)動(dòng)車斑馬線不禮讓行人進(jìn)行扣分罰款之后,自2017年10月1日起,全國統(tǒng)一實(shí)施此規(guī)定:機(jī)動(dòng)車斑馬線不禮讓行人,一律執(zhí)行扣3分,罰金50元的處罰。
(1)假如你是一名志愿者,你會認(rèn)領(lǐng)材料中的哪一個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容?簡要說明你的具體做法。
(2)請為“文明出行”宣傳教育活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。
(3)自10月1日起,臨沂實(shí)行這項(xiàng)規(guī)定,不少司機(jī)受到處罰,頗有牢騷和不滿。為了讓此項(xiàng)規(guī)定在全社會得到更好的支持和遵守,你認(rèn)為青少年、司機(jī)、行人、國家各應(yīng)盡到什么責(zé)任?
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】晶瑩的瞬間
趙麗宏
那天下午,正在聽肖邦的一段鋼琴夜曲,彈奏者是鋼琴大師魯賓斯坦。飄逸澄凈的音符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著,在我周圍的空間發(fā)出晶瑩透明的回聲。徐緩悠揚(yáng)、如歌如訴的琴聲,輕輕叩擊著聽者的心,使人如歷夢幻,眼前仿佛出現(xiàn)許多遙遠(yuǎn)而迷人的故事,你是這些故事中的人物,你在這些故事中徜徉,在這些故事中飄飛……人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩,實(shí)在不是夸張,僅憑文字構(gòu)筑的詩歌永遠(yuǎn)無法傳達(dá)出這樣的意境。
突然地,外面下起雪來,潔白晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿了天空。此刻,肖邦的鋼琴夜曲依然在我周圍回響,鋼琴的韻律和雪花的飄舞非常協(xié)調(diào),仿佛是琴聲在應(yīng)和著飄飛的雪花緩緩流動(dòng),又像是雪花追隨著鋼琴的旋律翩然作舞。我凝視著窗外的雪,凝視著飄飛在天地間的這些潔凈自由的自然精靈,記憶中一些和雪有關(guān)的情景便浮現(xiàn)在眼前。
許多年前,也是在春節(jié)過后的一天,剛邁出中學(xué)校門的我,告別父母,孤身坐上了北去的列車前往異鄉(xiāng)。火車開出不久,就下起了大雪。這是我有生以來遇到的最大的一場春雪,雪花鋪天蓋地落下來,很快就覆蓋了大地,從車窗里望出去,白茫茫一片。鐵軌消失了,鐵路兩邊的電線上也積滿了雪,木頭的電線桿竟然難負(fù)其重,紛紛倒伏在路邊;疖嚥坏貌煌T谶h(yuǎn)離車站和城鎮(zhèn)的雪原中。當(dāng)時(shí),我感到命運(yùn)正通過這突然降臨的大雪,向我發(fā)出了嚴(yán)峻而不祥的預(yù)兆。車窗外,看不到人,看不見路,只有雪花在灰色的天空中飛揚(yáng)……車廂里一片抱怨聲。在我周圍煩躁不安的乘客中,只有一個(gè)人與眾不同。別人怨天尤人,她卻歡天喜地;別人唉聲嘆氣,她卻又唱又笑。這是坐在我對面的一個(gè)七八歲的小姑娘,她趴在車窗前,驚喜地看著窗外的大雪,嘴里大聲地唱著:①“雪花雪花,白白的雪花,像鹽像糖,亮亮的雪花……”她的歌單純而滑稽。我看著這小姑娘,聽著她的歌,競忘記了面臨的困境。小姑娘由她的母親帶著,她母親是個(gè)三十來歲的少婦,穿著樸素,神態(tài)安詳,微笑地注視著快樂的女兒,女兒的快樂也感染了她,她微笑著回答女兒提出的關(guān)于雪的一個(gè)又一個(gè)問題。她回答不上時(shí),小姑娘就來問我,看著她天真活潑的臉龐,我盡自己所能,盡量回答她的疑問……我們的列車在原野
中停了整整一天,那小姑娘一直興致勃勃,用她的歌聲和笑聲給周圍的人帶來了快樂。晚上,母女倆互相依偎著安然入睡。我凝視著她們,就像凝視一尊表現(xiàn)母愛和童真的美妙雕塑。她們對生活充滿了美麗的期望,即便面對著使旅途中斷的冰雪;叵肫饋,我和這對母女才講了不多幾句話,但她們卻像茫茫雪原中一盆溫暖的炭火,驅(qū)散了我的孤獨(dú)、憂慮和煩躁。第二天早晨,火車開動(dòng)了,我很快就到達(dá)了目的地。在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我懷著美好的憧憬留下了走向社會和生活的第一行深深的腳印。此后,每當(dāng)我艱難地尋找著自己的道路時(shí),心里就會響起那單純明朗的歌聲:②“雪花雪花,白白的雪花,像鹽像糖,亮亮的雪花……”
就在我沉浸在遙遠(yuǎn)而溫馨的往事中時(shí),窗外的大雪已經(jīng)消失。那漫天飛舞的鵝毛大雪,突然地來,突然地去,猶如稍縱即逝的夢幻。而肖邦的鋼琴夜曲,依然在我的周圍回響,仿佛是那場大雪不絕如縷的美妙余韻。這早春的鵝毛大雪,盡管只是瞬間的閃現(xiàn),但我很難忘記它們帶給我的遐想。我想,在喧囂的生活中,有這樣詩意的奇妙片刻,去放飛自己自由而寧靜的心境,是那么的好。
(本文有刪改)
(1)根據(jù)全文內(nèi)容,指出標(biāo)題中“晶瑩”的具體含義,并分析作者在文中所表達(dá)的思想情感。
(2)文中畫橫線的句子富有表現(xiàn)力,請加以賞析。
在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我懷著美好的憧憬留下了走向社會和生活的第一行深深的腳印。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com