兩大洲的輪廓和生物相似的特征證明了（　�。�
A、海底擴張學說B、大陸漂移假說C、板塊構(gòu)造學說D、地質(zhì)力學
考點：海陸輪廓形成的兩大學說
專題：
分析：德國科學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說．
解答：解：讀圖，兩大洲的輪廓和生物相似的特征證明了大陸漂移假說，該學說是由德國科學家魏格納提出的．
故選：B．
點評：本題考查海陸輪廓形成的學說，讀圖解答即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

有關(guān)地球基本面貌的描述，正確的是（　�。�
A、地球上五分海洋，五分陸地B、從太空看，地球就是一個“陸球”C、地球表面分布著七大洲和四大洋D、北極周圍是一塊大陸，南極周圍是一片海洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖中信息在一定程度上說明了（　�。�
A、甲、乙兩大洲可能連為一體B、鴕鳥具有長途飛行的能力C、各大洲動物進化的相似性D、海牛具有遠渡重洋的游泳能力

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科目：初中地理 來源： 題型：

兩大洲的輪廓和生物相似的特征證明了（　�。�
A、海底擴張學說B、板塊構(gòu)造學說C、大陸漂移假說D、地質(zhì)力學

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中海牛和鴕鳥的分布說明了（　�。�
A、兩塊陸地的形狀一樣B、兩塊大陸被海洋包圍著C、海牛和鴕鳥都會游泳D、很久以前兩塊大陸連在一起

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于圖描述不正確的是（　　）
A、兩大洲可能曾經(jīng)是一個整體B、該發(fā)現(xiàn)促進了“大陸漂移學說”的提出C、海牛和鴕鳥可以在大西洋之間自由游動和飛翔D、南美洲東海岸陸地凸出部分與非洲西海岸陸地凹進部分輪廓比較吻合

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“世界海陸分布示意圖”下列有關(guān)大洲的敘述，錯誤的是（　�。�
A、地形最復雜的大洲是①B、海拔最高的大洲是⑦C、③大洲地形以高原為主D、④、⑤兩大洲的分界線是蘇伊士運河

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科目：初中地理 來源： 題型：

跨經(jīng)度最多的板塊是（　�。�
A、亞歐板塊B、太平洋板塊C、美洲板塊D、南極洲板塊

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科目：初中地理 來源： 題型：

依據(jù)板塊運動的觀點，下圖中碰撞擠壓形成喜馬拉雅山脈的兩個板塊是（　�。�
A、印度洋板塊與太平洋板塊B、印度洋板塊與亞歐板塊C、非洲板塊與亞歐板塊D、非洲板塊與印度洋板塊

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