經過學習，你一定掌握了相關氣體的制備方法．現(xiàn)有下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）圖中裝置A有明顯錯誤，請指出
 
．改正后，實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置為
 
（填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是
 
．
考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：（1）由儀器的圖形和用途去分析；
（2）從A裝置為加熱固體制取氣體裝置，在固定試管時，試管口要稍稍向下傾斜；為排凈試管內的空氣，以便制得純凈的氧氣，伸入試管內的導管稍稍露出橡皮塞即可；實驗室用氯酸鉀制取氧氣，反應物是固體且反應條件是加熱，氧氣不易溶于水、氧氣的密度比空氣大去分析．
解答：解：
（1）由儀器的圖形和用途可知①為試管，②為長頸漏斗；故答案為：試管  長頸漏斗；
（2）A裝置為加熱固體制取氣體裝置，在固定試管時，試管口要稍稍向下傾斜，這是因為，在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式，順著氧氣流，流向導管，當它遇到溫度較低的試管口時，又會冷凝成水珠，如果試管口向上，這時水就會倒流到溫度很高的試管底部，從而導致試管底部因驟冷而炸裂；為排凈試管內的空氣，以便制得純凈的氧氣，伸入試管內的導管稍稍露出橡皮塞即可；實驗室用氯酸鉀制取氧氣，反應物是固體且反應條件是加熱，故發(fā)生裝置可選A；由于氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集，由于氧氣的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集；
故答案為：試管口朝上傾斜   伸入試管導管過長   A     C或E
點評：實驗室制取氣體時，發(fā)生裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應條件；收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度；考查了實驗室制取氧氣的反應原理，及注意事項，是考試的重點也是中考的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于純凈物的是（填序號，下同）
 
；屬于混合物的是
 
；屬于單質的是
 
；屬于氧化物的是
 
．
①凈化后的空氣  ②食鹽水 ③液態(tài)氧④澄清石灰水⑤硫磺⑥碳在氧氣中充分燃燒后的產物
⑦碳酸氫銨（NH4HCO3）⑧氯酸鉀（KClO3） ⑨冰水混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于溶液的敘述中，不正確的是（　�。�
A、溶液的質量是溶質的質量與溶劑的質量之和
B、溶液里各部分的性質都相同
C、外界條件不變，長期放置，溶質和溶劑不會分離
D、溶液都是無色的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源．根據(jù)下列情況回答問題．
（1）電解水的實驗如圖所示，收集到氧氣的試管是
 
（填“A”或“B”）．反應的化學方程式是
 
，該實驗說明水是由
 
組成的．
（2）自來水凈化的過程為：取水→沉降→過濾→
 
→消毒，新型自來水消毒劑ClO2可由下列費用制�。篊l2+2NaClO2═2X+2ClO2，則X的化學式為
 
．實驗室中可用
 
來鑒別軟水和硬水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖1是某同學正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖．請回答下列問題：
（1）將實驗裝置圖補充完整；
（2）寫出用該裝置制取二氧化碳的化學方程式
 
；
（3）連接裝置后要進行的操作是
 
；
（4）檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳氣體，正確的操作方法是
 
；
（5）某同學繼續(xù)做了如下實驗（如圖2所示），將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入到廣口瓶內的二氧化碳氣體中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
，產生該現(xiàn)象是二氧化碳氣體與
 
和
 
反應，使瓶內氣體減少，造成
 
的緣故．

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科目：初中化學 來源： 題型：

CaO和NaOH固體的混合物，俗名”堿石灰“，實驗室常用作干燥劑．堿石灰在空氣中久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質，某實驗小組為確認一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設計類如圖所示實驗流程：

請你參與探究過程：
（1）為了使樣品充分溶解，“操作一”還要用到的玻璃儀器是
 
；“操作二”的名稱是
 
；
（2）固體A中一定含有
 
；
（3）溶液B成分的探究．
【查閱資料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；③CaCl2溶液呈中性；
【猜想】溶液B中溶質可能為：①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca（OH）2和NaOH
【設計方案并進行實驗】甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究：
甲同學：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生大量氣泡，則B溶液中的溶質是Na2CO3；
乙同學：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質一定含有NaOH，做了如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量溶液B于試管中，加入足量溶液CaCl2溶液；
②過濾，在濾液中滴加酚酞試液		①有白色沉淀生成
②溶液由無色變?yōu)榧t色		猜想③正確
實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是
 
，其實驗目的是
 
；
（4）實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱．綜合以上探究，下列對樣品成分分析正確的是
 
（填序號）．
A，一定有NaOH  B．一定有Na2CO3  C．一定有CaO    D．至少有NaOH、CaO中的一種．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將質量相等的氯酸鉀單獨加熱和少量二氧化錳混合加熱．圖中a代表氯酸鉀和二氧化錳的混合物，b是氯酸鉀．放出氧氣的質量（縱坐標和反應時間橫坐標的關系圖正確的是）（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

“化學是把雙刃劍”，這說明化學工業(yè)的發(fā)展既能造福人類，同時也給人類帶來了諸多問題．下列問題不屬于這類情況的是（　�。�
A、汽車與空氣污染
B、噪聲與人體健康
C、洗滌劑與水體污染
D、防腐劑與食品安全

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科目：初中化學 來源： 題型：

家用燃氣主要有天然氣（主要成份CH4）、管道煤氣（主要成分是H2、CH4、CO）和罐裝液化石油氣（主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8）等，為了防止燃氣泄漏造成危險，可以在廚房中安裝報警器（如圖所示）．
（1）如果某家庭用的是天然氣，報警器的位置應按
 
 （填“A”或“B”）圖安裝，原因是
 
．
（2）如果廚房里發(fā)生燃氣泄漏，能否開燈檢查？
 
．（能或不能）
（3）燃氣燃燒不充分時火焰就會有黑煙，這時可調大氣灶
 
 （填“空氣”或“燃氣”）進入量．

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