【題目】如圖為氫氣還原氧化銅的實驗裝置圖,下列有關(guān)分析正確的是

A. 裝置中試管口需略向下傾斜,主要是為了利于通入氫氣

B. 在給試管內(nèi)藥品加熱前,需先通氫氣排盡試管內(nèi)的空氣

C. 待藥品完全反應(yīng)后,需同時撤去酒精燈和通氫氣的導(dǎo)管

D. 該實驗裝置也可直接用于一氧化碳還原氧化銅的實驗

【答案】B

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、裝置中試管口需略向下傾斜,主要是為了利于冷凝水的排出,防止試管炸裂,故A錯誤;B、在給試管內(nèi)藥品加熱前,需先通氫氣排盡試管內(nèi)的空氣,以防爆炸,故B正確;C、待藥品完全反應(yīng)后,需先撤去酒精燈,再撤去通氫氣的導(dǎo)管,以防銅重新被氧化,故C錯誤;D、該實驗裝置不可直接用于一氧化碳還原氧化銅的實驗,一氧化碳有毒,故D錯誤。

點睛氫氣還原氧化銅試管口必須向下傾斜,先通氫氣再加熱,實驗完畢,先撤去酒精燈,再撤去通氫氣的導(dǎo)管。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18.5%的氯化鈉溶液,如圖是他配制該溶液的示意圖.

1)圖中共有______處錯誤(說明:天平的兩個托盤上都墊有紙).

2)量取所需要的水應(yīng)選擇______(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.

3)用圖示的序號表示配制溶液的操作順序:______

4)下列因素會使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是______(填序號)

藥品和砝碼放錯了盤量取水時仰視量筒刻度所用燒杯內(nèi)事先殘留少量蒸餾水將所配溶液轉(zhuǎn)入試劑瓶時,不慎灑到外面少量.使用粗鹽代替氯化鈉進行配制.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是(

A. 鐵在氧氣中燃燒:2Fe+3O22Fe2O3

B. 酸雨形成的原因:CO2+H2OH2CO3

C. 銅片加入硝酸汞溶液反應(yīng):Cu+HgNO32=CuNO32+Hg

D. 將少量鐵粉投人稀鹽酸:2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在常溫下A為液體,BC、F是氣體;其中C是最輕的氣體,E是紅色固體,F是造成溫室效應(yīng)的主要氣體;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖,請回答下列問題:

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C_____,G_____F_____。

2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____。

3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1)表中磷原子的核電荷數(shù)x______,寫出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖______

2)表中原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______

3)在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子______(填失去或得到)電子形成鎂離子,其離子符號為______。

4)鋁元素與氯元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式為______

5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分學(xué);瘜W(xué)小組的同學(xué)為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取一定質(zhì)量的石灰石放在燒杯中,將120g稀鹽酸分若干次加入燒杯中(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不與水反應(yīng),反應(yīng)過程的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(x表示加入稀鹽酸的質(zhì)量/g,y表示燒杯中余下物質(zhì)的總質(zhì)量/g。請回答下列問題:

(1石灰石與稀鹽酸的質(zhì)量比為 時,恰好完全反應(yīng);反應(yīng)中共產(chǎn)生了CO2 g。

(2該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是 。

(3通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紹興市獲得2015年度全省“五水共治”工作優(yōu)秀市并被授予大禹鼎,“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,還社會一個藍天碧水,為百姓創(chuàng)造美好的生活環(huán)境

某化工廠流程會產(chǎn)生澄清廢水,其中可能含有的離子是Ag+、Cu2+、Cl、NO3,已知:白色的沉淀Fe(OH2在空氣中會迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH3。

(1取少量廢水,加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀;再加入過量氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色沉淀。該廢水中含有的金屬離子是

(2興趣小組設(shè)計了一個除去該廢水中原有金屬離子的實驗方案,部分流程如圖所示。

操作I的名稱是 ,單質(zhì)A是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝被稱為抗癌大王結(jié)合如圖硝的有關(guān)信息,下列說法不正確的是(  )

A. 硒的原子序數(shù)是34

B. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中a8

C. 硒元素屬于非金屬元素

D. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國現(xiàn)有人口約14億,水資源總量約為2.8×1012m3,水的緊缺程度與人均水量的關(guān)系如下:

人均水量/m3

小于500

5001000

10001700

17003000

緊缺程度

極度缺水

嚴重缺水

中度缺水

輕度缺水

1)根據(jù)計算我國的人均水量判定我國的水資源緊缺程度為_____;

2)水資源的短缺很大一部分原因是由于水體受到污染,有關(guān)部門用大量活性炭來凈化水質(zhì),這是利用了活性炭的_____性,此種方法凈化后得到的水屬_____。(填“純凈物”或“混合物”)

3)為保護有限的水資源,請說出生活中的一點節(jié)約用水或防止水污染的具體做法:_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案