3.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因用化學(xué)方程式表示4Al+3O2═2Al2O3
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)為驗(yàn)證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉,某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中,觀(guān)察到有氣泡生成,并且意外地聞到了一股臭雞蛋氣味,原來(lái)此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵(FeS),硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),有硫化氫氣體生成,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化亞鐵和硫化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑.
故答案為:(1)4Al+3O2═2Al2O3;(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀(guān)事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)鎂離子2Mg2+;
(2)氧化鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型有錯(cuò)的是( 。
A.拉瓦錫研究空氣成分:2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO                  化合反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑                   分解反應(yīng)
C.高爐中用赤鐵礦煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2           置換反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.試據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為丙>乙>甲;
(2)A點(diǎn)含義為t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;
(3)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10;
(4)甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,要提純甲可采取的方法是降溫結(jié)晶;
(5)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度到t2℃(不考慮溶劑蒸發(fā)),三者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為丙>乙>甲.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示為同學(xué)們使用的一種碳酸墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:

(1)屬于有機(jī)高分子材料的是橡膠;(選填一種即可,下同)屬于金屬材料的是鐵合金;     
(2)需要長(zhǎng)期保存的檔案材料需使用碳素墨水筆填寫(xiě),因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定;               
(3)用一個(gè)方程式來(lái)表示圖中一種金屬與銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列滅火方法利用的滅火原理與“釜底抽薪”包含的滅火原理相同的是( 。
A.熄滅液化氣灶時(shí),關(guān)閉閥門(mén)B.用二氧化碳滅火器滅火
C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.檢驗(yàn)生活用水是硬水還是軟水,常用的試劑是肥皂水;生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖1是A、B、C三物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)圖,按要求答題:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次是a、b、c,則a、b、c的大小順序?yàn)閍>b>c;將這三種飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是b.
(2)A中混有少量B,提純B應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法.
(3)如圖2,所示,燒杯內(nèi)的試管中分別盛有含A、C兩種固體物質(zhì)的飽和溶液.向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻,一會(huì)兒后,試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量減少的是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量:
(1)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如圖裝置所示.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀(guān)察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一;
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低,造成這種結(jié)果的可能原因是:裝置漏氣(填一種即可);
(4)已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液變紅色.

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