7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為A.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行裝置進(jìn)行的改動(dòng)是試管口要放棉花團(tuán).
(2)已知甲烷密度比空氣小,極難溶于水.在實(shí)驗(yàn)室中可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷.請(qǐng)你根據(jù)以上信息判斷:實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置可選A;收集裝置可選C或E.

分析 (1)利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱;書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;該反應(yīng)試管口要放棉花團(tuán),防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(2)根據(jù)題給條件可以知道實(shí)驗(yàn)室制取甲烷為固固加熱型的反應(yīng),故應(yīng)該選擇a裝置,而甲烷密度比空氣小且極難溶于水,所以可以選擇排水法或是向下排空氣法來收集,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:
(1)利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱,裝置是A,書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭,方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)試管口要放棉花團(tuán),防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(2)根據(jù)題給條件可以知道實(shí)驗(yàn)室制取甲烷為固固加熱型的反應(yīng),故應(yīng)該選擇A裝置,而甲烷密度比空氣小且極難溶于水,所以可以選擇排水法或是向下排空氣法來收集,即C或E來進(jìn)行收集.
答案:
(1)A   2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;  試管口要放棉花團(tuán)
(2)A   C或E

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇、二氧化碳驗(yàn)滿的方法等,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們?cè)谕瓿纱祟愵}目時(shí),要熟知反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
一氧化二氮(N2O),無色有甜味氣體,因能致人發(fā)笑,故稱“笑氣”,它可由NH4NO3在微熱條件下分解產(chǎn)生.一氧化二氮能溶于水、乙醇、乙醚及濃硫酸.它在室溫下穩(wěn)定,有輕微麻醉作用.它在一定條件下能支持燃燒,因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬傻獨(dú)夂脱鯕猓哂醒趸,與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽,在高溫下,一氧化二氮也可以氧化有機(jī)物.它也可以用在火箭和賽車上,增加發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率.它的工作原理是把N2O形成高壓的液態(tài)后裝入鋼瓶中,然后在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)與空氣一道充當(dāng)助燃劑與燃料混合燃燒,由于N2O可放出氧氣和氮?dú)猓渲醒鯕馐顷P(guān)鍵的助燃?xì)怏w,而氮?dú)庥挚蓞f(xié)助降溫,以此增加燃料燃燒的完整度,提升動(dòng)力.需要注意的是,一氧化二氮是一種強(qiáng)大的溫室氣體,它的效果是二氧化碳的296倍.儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)的庫(kù)房,遠(yuǎn)離火種、熱源.庫(kù)溫不宜超過30℃.應(yīng)與易(可)燃物、還原劑分開存放,切忌混儲(chǔ).
(1)一氧化二氮的物理性質(zhì)有無色有甜味氣體,能溶于水、乙醇、乙醚及濃硫酸.
(2)關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是AD.
A.具有氧化性         B.常溫下是一種支持燃燒的氣體
C.室溫下不穩(wěn)定       D.是一種溫室氣體
(3)制取一氧化二氮的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(4)一氧化二氮分解的化學(xué)方程式是2N2O=O2+2N2
(5)一氧化二氮貯存時(shí)遠(yuǎn)離火種、熱源的原因是支持燃燒、高溫分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.水是生命之源,也是重要的溶劑,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液中,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,甲是硫酸錳的溶解度曲線、乙是醋酸鈣的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液,降溫到t1℃則甲乙均為飽和液
C.t1℃乙的溶解度小于t2℃時(shí)甲的溶解度
D.將t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某氣體既能用排水法,又能用向上排空氣法收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是( 。
A.難溶于水,比空氣重B.易溶于水,比空氣重
C.難溶于水,比空氣氫D.易溶于水,比空氣重

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對(duì)物質(zhì)的分類全部正確的一項(xiàng)是( 。
A非金屬氧化物水、酒精、二氧化碳
B混合物食鹽、石灰水、鐵銹
C常見合金生鐵、不銹鋼、氧化鐵
D有機(jī)物甲烷、醋酸、碳酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某學(xué)生用量筒量取一定體積的液體.將量筒放平,先仰視液面讀數(shù)為18mL,傾倒出部分液體后,又俯視液面讀數(shù)為10mL,則該學(xué)生實(shí)際傾倒出的液體的體積是(  )
A.8mLB.大于8mL
C.小于8mLD.因操作錯(cuò)誤無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.以下變化中與其他三個(gè)不同的是( 。
A.百煉成鋼B.冰雪消融C.糧食釀酒D.鋼鐵生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案