【題目】(3分) 分類就是按照種類、等級或性質分別歸類。依據(jù)不同的分類標準,結論也不盡相同。下列每組中有一種物質具有特殊的組成或性質,而其他兩種物質的組成或性質相似。請你利用所學知識將其區(qū)分出來并說明理由。
化學式 | 被區(qū)分的物質(名稱) | 理由 |
CO2、CO、H2O | ||
Na、NaOH、Na2CO3 | ||
HCl、H2SO4、H2O |
【答案】(3分)
化學式 | 被區(qū)分的物質(名稱) | 理由 |
CO2、CO、H2O | 水 | 不含碳元素(或含有氫元素) |
Na、NaOH、Na2CO3 | 鈉 | 單質 |
HCl、H2SO4、H2O | 水 | 氧化物 |
物質名稱和理由都寫對得1分,有一方面錯誤不得分。
【解析】分析:本題從物質的類別的分析判斷,抓住物質元素的組成、類別來分析,一種元素組成純凈物的為單質,兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物,而氧化物是必須是兩種元素,其一為氧元素
解:第一組中,根據(jù)化學式可知都是純凈物,有固定的組成,但CO2、CO都由C、O量元素組成,而H2O是由H、O兩元素組成;故選水;
第二組中根據(jù)化學式可知都是純凈物,有固定的組成,但Na只有一種元素組成,屬單質,而NaOH、Na2CO3都是由三種元素組成,屬化合物;故選鈉;
第三組中,根據(jù)化學式可知,HCl、H2SO4都屬酸,而H2O是氧化物.故選水.
故答案為:
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酒精燈是用酒精作燃料的,在通常情況下,酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體,易揮發(fā)成氣體,能與水以任意比互溶,酒精易燃燒,常作酒精燈或內燃機的燃料,是一種綠色能源。當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上一邊汽化,一邊燃燒生成水和二氧化碳。
(1)通過上述信息,我們可判斷酒精的化學性質是具有___________;酒精的用途是_________。
(2)點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化屬于_____變化;酒精燃燒屬于_____變化。
(3)寫出酒精燃燒反應的文字表達式____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組對硫酸進行如下研究:
(1)下圖中儀器①的名稱為_______,發(fā)生反應的化學方程式為______________。該裝置也可用于實驗室制_______氣體(任寫一種),化學方程式為_______。
(2)已知相同溫度下,硫酸的質量分數(shù)越大溶液的酸性越強。常溫下10%的稀硫酸的pH_______(填“>”“<”或“=”)2%的稀硫酸。若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有_______(填字母)。
A.加少量水 B.加少量鐵粉 C.加少量氫氧化鉀 D.加少量濃硫酸
(3)向兩個燒杯中分別注入濃硫酸(溶質質量分數(shù)為98%,密度為1.84 g/mL)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10 mL,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質量(g),數(shù)據(jù)見下表:
①濃硫酸與水體積比為1:1的稀硫酸的溶質質量分數(shù)計算表達式為_______。若量取濃硫酸時俯視讀數(shù),則所配稀硫酸的溶質質量分數(shù)將_______(填“偏大“偏小”或“不變”)。
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知:
a.有關硫酸吸水性的說法不正確的是_______(填字母)。
A.濃、稀硫酸都有吸水性
B.只有濃硫酸有吸水性
C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強
b.實驗室保存稀硫酸時要_______存放,在干燥氣體時應選用_______(填“濃”或“稀”)硫酸作干燥劑。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質量的甲、乙兩種金屬,反應后金屬都沒有剩余.產(chǎn)生H2的質量隨時間變化的趨勢如圖.下列說法正確的是( )
A.甲的活動性比乙強
B.甲的相對原子質量一定比乙小
C.反應消耗等質量的硫酸
D.反應消耗等質量的金屬
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是目前使用最多的金屬材料。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是_______。
(2)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固,但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應,如鐵絲在氧氣中燃燒,反應的化學方程式是_______。
(3)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解(反應生成硫酸銅和水)后,再加入鐵粉充分反應,過濾,得到濾渣A和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出,充分反應后,剩余固體物質的質量為12.8 g。①濾渣A的成分是_______,濾液B的成分是_______。②原氧化銅的質量m=_______g。
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【題目】為了探究燃燒的條件,某興趣小組的同學設計如下實驗:實驗裝置如下圖所示,在250 mL燒杯中,注入200 mL熱水,并投入一小塊白磷,燒杯口蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為200℃)。不一會兒,觀察到:
(1)銅片上的白磷燃燒起來,這是因為白磷具有_______,溫度達到_______且又與_______接觸。銅片上的紅磷不燃燒,這是因為紅磷雖然與_______接觸,但溫度沒有達到_______。水中的白磷不燃燒,這是因為水中白磷溫度雖超過_______,卻不與_______接觸。
(2)若銅片上白磷的量比較多,燃燒一段時間后,銅片上的紅磷也會燃燒起來,為什么?__________________________________________。
(3)白磷燃燒應該出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?____________________________。
(4)若將燒杯上的銅片移走,并用一根玻璃導管對著水中的白磷吹入空氣。你將觀察到什么現(xiàn)象?為什么?___________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中“●”和“O”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應是 ( )
A. 2CO+O22CO2 B. C+CO22CO
C. H2+Cl22HCl D. 2H2+O22H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內容.
(1)為了探究鐵制品銹蝕的條件做了如圖三個對比實驗,一周后,B、C中無明顯現(xiàn)象,A中的現(xiàn)象是_______________________、_____________________,實驗證明,鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中的________________共同作用的結果.
(2)鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹,發(fā)生反應的化學方程式為___________________________.
(3)今年,我市投放了若干輛共享單車,制造這種自行車使用了大量的鐵合金,該合金與鐵相比具有的優(yōu)點是________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是“”補鈣劑的商品標簽圖。
小蓉同學為測定其碳酸鈣的含量標注是否屬實,她取出4片片劑,研碎后放入燒杯中.逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0g,稱量燒杯中剩余物質的質量為47.8 g(不含燒杯要量,假定鈣片中其他成分不與鹽酸反應)。反應的化學方程式為:
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑.求:
(1)生成二氧化碳的質量。
(2)通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實。
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