實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵.

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是
 
試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(3)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是
 
考點(diǎn):一氧化碳還原氧化鐵,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件寫出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)一氧化碳的可燃性及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析;
(3)根據(jù)一氧化碳的毒性分析.
解答:解:(1)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)一氧化碳具有可燃性,點(diǎn)燃不純的一氧化碳可能發(fā)生爆炸,因此實(shí)驗(yàn)前要先通入一氧化碳,排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸,加熱時(shí)紅色的氧化鐵粉末變成黑色,生成的二氧化碳使試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁;
(3)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,因此要在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈將一氧化碳燃燒除去,防止污染空氣;
故答案為:(1)3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;澄清石灰水變渾濁;
(3)用點(diǎn)燃法去掉一氧化碳,防止污染空氣.
點(diǎn)評(píng):本題考查一氧化碳還原氧化鐵的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及操作注意事項(xiàng),要根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)和我們的日常生活、生產(chǎn)息息相關(guān).請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)鋇餐透視時(shí),若誤服碳酸鋇就會(huì)中毒,其原因是
 

(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,但不能用鐵制容器來配制波爾多液,其原因是
 

(3)盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色固體,其形成原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖裝置回答下列問題.
(1)寫出a、b儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置A應(yīng)作何改進(jìn)
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性.
①制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

②NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
 
(填“A”或“B”).
A.固體氫氧化鈉   B.濃硫酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價(jià)是
 
;
(2)固體B的成分是
 
,溶液C一定含有的溶質(zhì)是
 
;
(3)操作I的名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需
 
,請(qǐng)說出該儀器的另外一種用途
 

(4)請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問題:反應(yīng)①
 
,屬于
 
(填基本反應(yīng)類型);
反應(yīng)③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w中是否混有二氧化碳,通常選用氫氧化鈣溶液而不選用氫氧化鈉溶液,其理由是:
 

(2)試用兩種不同的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,簡述方法和現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為幾種常見元素原子的結(jié)構(gòu)信息,認(rèn)真閱讀分析后回答:
符號(hào) 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量
C 6 6 6 12
H 1 0 1 1
O 8 8 8 16
Na 11 12 11 23
Fe 26 30 26 56
(1)構(gòu)成原子的微粒有
 
種,原子中一定含有的微粒是
 
,從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)原子的相對(duì)原子質(zhì)量=
 

(2)由表中信息可知,結(jié)構(gòu)最簡單的原子是
 
,你還能 獲得有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的其他信息是(寫一條)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).現(xiàn)有:①氮?dú)?nbsp; ②生石灰 ③甲烷④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精.回答下列問題(均填序號(hào)):
(1)可作酒精燈燃料的是
 
.    (2)可作食品干燥劑的是
 

(3)能形成酸雨的是
 
.   (4)常用來改良酸性土壤的是
 

(5)最簡單的有機(jī)物是
 
. (6)充入燈泡可延長燈泡使用壽命的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)按照要求寫出下列化學(xué)方程式.
(1)木炭還原氧化銅
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電池是日常必備用品之一,但它也是環(huán)境污染的一個(gè)重要來源.下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料,并進(jìn)行相關(guān)探究的過程.
【知識(shí)儲(chǔ)備】
(1)鋅錳電池的構(gòu)造和組成(見圖1).
(2)結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì):在逐步升高溫度條件下,結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水,如藍(lán)色的膽礬
晶體(CuSO4?5H2O)受熱時(shí)可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o水硫酸銅粉末(CuSO4).
(Ⅰ)制備皓礬晶體(ZnSO4?xH2O)
小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠,其回收工藝流程如圖2:
將濾液2蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到皓礬晶體(ZnSO4?xH2O),蒸發(fā)時(shí)要用要用玻璃棒不斷攪拌,目的是防止
 
引起液滴飛濺.
(Ⅱ)興趣拓展--回收二氧化錳
實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)中部分步驟可回收較純凈的二氧化錳固體(圖3).
(1)小王同學(xué)認(rèn)為試劑a為水,你認(rèn)為能不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?答?div id="2cesa7z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)在空氣中充分灼燒的目的是
 

(Ⅲ)皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測定
小組同學(xué)將部分皓礬晶體(ZnSO4?xH2O)帶回實(shí)驗(yàn)室,用圖4裝置測定晶體中結(jié)晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管).
測定方法:稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中,加熱至完全失去結(jié)晶水:(ZnSO4?xH2O
  △  
.
 
ZnSO4+xH2O),冷卻至常溫后,稱量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g.
(1)B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取,你的選擇是
 

A、濃硫酸      B、硝酸銀溶液     C、飽和碳酸鈉溶液     D、澄清石灰水
(2)實(shí)驗(yàn)過程中若不通入CO2測得的結(jié)果將
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案