8.二氧化硫是大氣的主要污染物,嚴(yán)禁直接排放,工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收.

(1)寫出NaOH溶液吸收SO2的化學(xué)方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(2)圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質(zhì)的微粒,其中“●”表示的微粒是鈉離子.

分析 (1)根據(jù)二氧化硫與氫氧化鈉的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)微粒的變化分析“●”表示的微粒.

解答 解:(1)NaOH溶液吸收SO2生成了亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(2)由NaOH溶液吸收SO2的反應(yīng)及溶液中微粒的變化可知,“●”在反應(yīng)前后沒有變化,應(yīng)為鈉離子.
故答為:(1)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.(2)鈉離子.

點(diǎn)評(píng) 了解二氧化硫和氫氧化鈉的反應(yīng)和溶液中微粒的變化是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CaCl2溶液中的HCl加入過量的CaCO3后過濾
B鑒別NaOH和Na2CO3滴加酚酞試液
C除去NaOH溶液中的Ca(OH)2滴加過量的Na2CO3溶液后過濾
D檢驗(yàn)CO2氣體插入燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)溶液的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.外界條件不改變,溶質(zhì)不會(huì)從溶液中分離出來
B.物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化
C.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動(dòng),所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.改變條件,能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2016年11月3日,我國大推力運(yùn)載火箭長征五號(hào)發(fā)射成功,我國具備了建造空間站的能力.
(1)空間站里的氧氣主要來自電解水.電解水時(shí),氧氣在電極的正極產(chǎn)生.產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+CH4
(2)為了能將沉重的空間站各艙段送上太空,長征五號(hào)的箭芯采用液氫作燃料,主要是因?yàn)闅錃馊剂暇哂袩嶂蹈叩膬?yōu)點(diǎn).
(3)火箭整流罩用玻璃鋼做外殼,玻璃鋼屬于復(fù)合材料.用它做外殼是利用其哪些優(yōu)良性能強(qiáng)度高、密度小、耐高溫(答一條即可).
(4)長征5號(hào)的助推器用液氧煤油作推進(jìn)劑.
①航天煤油可由優(yōu)質(zhì)石油分離而來,這是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離.
②我國適合煉制航天煤油的石油非常少.目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)通過煤的液化制取優(yōu)質(zhì)航天煤油.煤液化制煤油發(fā)生的是化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.今年5月,運(yùn)用“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探平臺(tái),我國南海神狐海域首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功.
材料一:可燃冰、學(xué)名天然氣水化合物,其化學(xué)式為CH4•8H2O.它是天然氣的固體狀態(tài)(因海底高壓).埋于海底地層深處的大量有機(jī)質(zhì)在細(xì)菌的分解作用下,最后形成石油和天然氣(石油氣),其中許多天然氣被包進(jìn)水分子中,在海底的低溫(2~5℃)與壓力下結(jié)晶,形成“可燃冰”.
材料二:“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探平臺(tái)設(shè)計(jì)和建造過程刷新了多項(xiàng)世界紀(jì)錄,它長117米,寬92.7米,高118米,質(zhì)量為42000噸.
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)形成可燃冰需要一定的生態(tài)環(huán)境.
①海底地層深處,這些分解有機(jī)質(zhì)的細(xì)菌能很好的生存,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).這些細(xì)菌分解有機(jī)質(zhì)不需要(選填“需要”或“不需要”)氧氣,這些細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成型的細(xì)胞核.
②在開采過程中,極少量的垃圾廢棄物沒有對(duì)海洋環(huán)境造成破壞,這主要是因?yàn)楹Q笊鷳B(tài)系統(tǒng)有自我修復(fù)的能力.
(2)形成可燃冰的其中一個(gè)條件是有甲烷氣源.
①可燃冰(CH4•8H2O)中C:H:O的元素質(zhì)量比是3:5:32,甲烷屬于有機(jī)物(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
②與石油、煤等化石燃料相比較,開采可燃冰的積極意義有(寫一條)幾乎不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染.(可燃冰在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為CH4•8H2O+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+10H2O)
(3)如果南海海水的密度是1.03×103千克/米3,“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探平臺(tái)漂浮海面受到海水浮力是4.116×108牛,浸入海水的體積至少需要40777米3,開采出的可燃冰可以直接在管口點(diǎn)燃,說明已經(jīng)成為氣體,從固體變成氣體的原因可能是壓強(qiáng)變小、溫度升高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變B.a、b均為混合物
C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.a中兩種物質(zhì)均為化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.鋁是生活中常見的金屬.
(1)某些食品包裝袋的材料是鋁箔.鋁箔由金屬鋁壓制而成,說明鋁具有良好的延展性.
(2)鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問題:

(1)該反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體質(zhì)量為4.4g
(2)計(jì)算原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.液氨可用作清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2X+6H2O.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.X的化學(xué)式為N2B.上述反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng)
C.液氨屬于化合物D.反應(yīng)前后氨元素的化合價(jià)降低

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