某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法.
【提出問題】利用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)來測(cè)定生成CO2的量.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積.
【分析處理】
實(shí)驗(yàn)一:
①將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷反應(yīng)后鹽酸過量的依據(jù)是 .
②若稀鹽酸足量,計(jì)算理論上能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量
實(shí)驗(yàn)二:
③先連接好裝置,再 (填操作),然后裝好藥品,最后將20mL稀鹽酸快速推入錐形瓶中.若緩慢推入,則可能造成的后果是 .
④實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是 mL.
【反思與評(píng)價(jià)】
⑤經(jīng)過分析,下列說法錯(cuò)誤的是 .
A.實(shí)驗(yàn)一的操作簡單,便于讀數(shù)
B.實(shí)驗(yàn)一最終得到的數(shù)據(jù)和通過計(jì)算得出的理論值完全相等
C.實(shí)驗(yàn)二在密閉體系內(nèi)反應(yīng),更環(huán)保
D.實(shí)驗(yàn)二中若將碳酸鈣粉末改成塊狀的大理石,更安全.
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;鹽的化學(xué)性質(zhì).
【專題】科學(xué)探究.
【分析】(1)根據(jù)最后一次加入稀鹽酸后,電子天平上的示數(shù)不再發(fā)生變化進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)石灰石和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)制取氣體要先檢查裝置的氣密性進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)從第10分鐘后氣體的體積不再變化進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的圖的優(yōu)點(diǎn)在密閉體系內(nèi)反應(yīng)更加環(huán)保,現(xiàn)象更加直觀進(jìn)行解答.
【解答】解:【分析處理】實(shí)驗(yàn)一:①將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷反應(yīng)后鹽酸過量的依據(jù)是最后一次加入稀鹽酸后,電子天平上的示數(shù)不再發(fā)生變化.
②nCaCO3==0.05mol.
設(shè)產(chǎn)生的二氧化碳為xmol
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
1 1
0.05mol x
則,
解得x=0.05mol
故若稀鹽酸足量,理論上能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量為0.05mol.
實(shí)驗(yàn)二:
③先連接好裝置,再檢查裝置氣密性,然后裝好藥品,最后將20mL稀鹽酸快速推入錐形瓶中.若緩慢推入,則可能造成的后果是錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣體,壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致鹽酸無法推入.
④實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是90mL﹣20mL=70mL.
【反思與評(píng)價(jià)】
⑤A.實(shí)驗(yàn)一的操作簡單,便于讀數(shù),說法正確;
B.實(shí)驗(yàn)一最終得到的數(shù)據(jù)和通過計(jì)算得出的理論值完全相等,說法錯(cuò)誤;
C.實(shí)驗(yàn)二在密閉體系內(nèi)反應(yīng),更環(huán)保,說法正確;
D.實(shí)驗(yàn)二中若將碳酸鈣粉末改成塊狀的大理石,更安全,說法正確.
故選:B.
故答案為:
(1)最后一次加入稀鹽酸后,電子天平上的示數(shù)不再發(fā)生變化(或“不再減小”或“沒有氣泡產(chǎn)生”)
(3)檢查裝置氣密性; 錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣體,壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致鹽酸無法推入;(4)70;(5)B.
【點(diǎn)評(píng)】掌握裝置氣密性檢驗(yàn)一般方法,本題主要考查分析和應(yīng)用信息解答實(shí)際問題的能力,要結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行綜合分析.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )
A.計(jì)算 B.實(shí)驗(yàn) C.測(cè)量 D.推理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
(1)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
Ⅰ.20℃時(shí),NaCl的溶解度是 g/100g水.
Ⅱ.30℃時(shí),KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為; (只列計(jì)算式,不需要計(jì)算結(jié)果).
Ⅲ.從KNO3溶液中得到KNO3的一般方法是 .
Ⅳ.根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度X,則X的取值范圍是 .
(2)如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答.
Ⅰ.蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.n的數(shù)值是 .
Ⅱ.依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是 (填字母).
A.隨溫度升高而增大 B.隨溫度升高而減小 C.無法判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.4Fe+3O22Fe2O3 B.CaCO3→CaO+CO2↑
C.2H2+O22H2O D.CO+O2CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活息息相關(guān).
①煤、 和天然氣是三大化石燃料.
②生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等,這里的氟、鈣是指 (填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”).
③廚房炒菜時(shí),在客廳能聞到菜香味的主要原因是 .
④書寫重要的材料常使用碳素墨水的原因是 .
⑤打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡逸出,原因是 ,氣體的溶解度減小.
⑥我國新版飲用水標(biāo)準(zhǔn)中要求使用消毒劑一氯胺(NH2Cl),其摩爾質(zhì)量為 ,0.1mol的NH2Cl中約含氫原子 個(gè)(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示),含氮元素的質(zhì)量 g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.碳酸鈉﹣NaCO3 B.硫酸﹣H2SO4 C.氧化鐵﹣FeO D.氫氧化鉀﹣K(OH)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍(lán)(見右圖)汁液所顯示的顏色,記錄如下.
pH | 1 | 2~3 | 4~6 | 7~9 | 10 | 11 | 12~14 |
顏色 | 深紅 | 紫紅 | 淺紫 | 藍(lán) | 綠 | 黃綠 | 黃 |
下列物質(zhì)中,能使紫甘藍(lán)汁液變黃的是( 。
A.水 B.食鹽溶液 C.硫酸溶液 D.氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.化學(xué)研究的是自然界已存在的物質(zhì)及其變化
B.綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染
C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
D.在化學(xué)變化前后,物質(zhì)的總質(zhì)量和總體積都不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A﹣H是學(xué)過的一些物質(zhì),其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動(dòng)離不開的氣體,E是淡黃色固體,G是白色固體.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
C ;G .
(2)反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn):可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:發(fā)出 的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ; ② .
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