某同學用右圖所示的裝置測定空氣中的含量,實驗后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分數(shù)低于1/5，針對這一事實,你認為下列做法或想法不正確的是

A．查看實驗裝置是否漏氣

B．將紅磷改為蠟燭再重做實驗

C．實驗中紅磷的量可能不足,沒有將瓶內的氧氣消耗完全

D．反應后未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內的水的體積減少

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市環(huán)科園聯(lián)盟九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)酒精中含有甲醇（CH3OH），若誤食可能會中毒、致眼失明。關于甲醇的說法中，錯誤的是 ①甲醇由四種元素組成 ②甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構成 ③一個甲醇分子共含有六個原子 ④甲醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為1:4:1

A ①④ B ③④ C ①② D ②③④

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

企業(yè)宣傳活動，通常采用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內沖入的氣體最好是

A．氫氣 B．氧氣 C．氦氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項沒有錯誤的是

A

液態(tài)氧——火箭的燃料

B

決定元素的種類——質子數(shù)

人體中含量最多的元素—氧

決定元素的化學性質——最外層電子數(shù)

C

鐵——由分子構成

D

分子——化學變化中的最小粒子

二氧化碳——由原子構成

原子——保持物質化學性質的最小粒子

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某反應的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是

A．該反應中共有三種原子

B．圖中反應物都是化合物

C．該反應的本質是原子的重新組合

D．該反應前后分子的種類發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省龍口市八年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。

試回答：

（1）寫出標號儀器的名稱：A ，D ，

（2）圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ，裝置安裝存在一處的錯誤是_________ ___ ，這樣安裝會出現(xiàn)的后果是_________ ___。

（3）在過濾時，若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是 , (要求寫出兩條)

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省合肥市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

今天是學校實驗室的開放日，科學探究小組來到實驗室進行了如下的實驗：

（1）小組成員準備練習制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用 (填字母標號)做氣體發(fā)生裝置；如果用D裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣已收集滿的方法是 。

某同學用E裝置收集氧氣，實驗完畢時沒有先 ，再 ，結果發(fā)現(xiàn)水槽中水快速進入導管（水還沒有進入試管），為避免事故發(fā)生，你給這位同學的建議是 。

（2）如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣，寫出該方法制取氧氣的化學反應表達式 。B裝置在實驗前要先 ，再裝藥品，請寫出檢驗方法： 。

（3）常溫下二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，實驗室常用亞硫酸鈉固體與稀鹽酸（液體）在常溫下反應制取二氧化硫�，F(xiàn)用兩者制取二氧化硫，你選擇的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”）；用裝置D收集二氧化硫時，導管的下端應放在（填“a”或“b”）處，其目的是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

A．取用少量液體 B．過濾 C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．加入塊狀固體

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省江陰市敔山灣實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于分子和原子的解釋，不正確的是

A. 1滴水中含有1.67×1021個水分子，說明分子很小

B. 水結冰后，水分子停止運動

C. 夏天溫度計示數(shù)上升，說明溫度升高汞原子之間間隔變大

D. 氧氣和臭氧的性質不同，因為分子的結構不同

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