【題目】請(qǐng)從A或B中任選一個(gè)作答，若均作答，按A計(jì)分。

A探究水的組成

B探究分子的性質(zhì)

(1)檢驗(yàn)試管2中生成的氣體，可用_____。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為____。

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為____。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為____。

【答案】將帶火星的木條置于試管中，如復(fù)燃，則是氧氣 水是由氫元素和氧元素組成的 無色酚酞溶液變?yōu)榧t色 分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

【解析】

（1）電解水實(shí)驗(yàn)中與正極相連的電極產(chǎn)生的氣體是氧氣，檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條置于試管中，如復(fù)燃，則是氧氣。

（2）電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的。

（3）氨水檢驗(yàn)揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶液水顯堿性，故無色酚酞溶液變?yōu)榧t色。

（4）該實(shí)驗(yàn)說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為在一定條件下發(fā)生的某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 在C圖中應(yīng)補(bǔ)充的是2個(gè)氫分子的微觀圖

B. 此化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是過氧化氫分子

C. 此反應(yīng)中生成的B和C的質(zhì)量比為16：9

D. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠用廢硫酸制備硫酸鉀的流程如下，請(qǐng)回答下列問題:

資料:已知20℃時(shí)硫酸銨、硫酸鉀溶解度如下表:

物質(zhì)

硫酸鉀

氯化鉀

氯化銨

硫酸銨

溶解度/g(20℃)

11.1

34.2

37.2

75.4

(1)“設(shè)備I”中將碳酸鈣研成粉末的目的是___________。

(2)“設(shè)備II”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________，并且______（填“先通氨氣”或“先通二氧化碳”）

(3)“設(shè)備III”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________。

洗滌從“設(shè)備III”中得到的固體時(shí)，不用水而是用飽和硫酸鉀溶液，其目的是________。

(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)除水外，還有___________(填寫化學(xué)式).

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題

（1）寫出標(biāo)號(hào)所指儀器名稱：a_________，b____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣選擇的裝置是___________（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，寫出反應(yīng)方程式______________。

（4）裝置B中儀器a的作用是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

(1)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B____________，D___________，F____________；

(2) 寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑

下列說法不正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. Na2SiO3中Si為+4價(jià)

D. Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中，只要物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生了變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。例如：2Na+C12＝2NaCl，反應(yīng)前后，Na元素、Cl元素的化合價(jià)分別發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。

（1）根據(jù)化合價(jià)是否發(fā)生變化分析，下列反應(yīng)（部分反應(yīng)條件略去）中屬于氧化還原反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）。

①C+O2＝CO2 ②CaO+H2O＝Ca（OH）2 ③CaCO3＝CaO+CO2↑

④2H2O2＝2H2O+O2↑ ⑤CO+CuO＝Cu+CO2 ⑥HCl+NaOH＝NaCl+H2O

（2）通過進(jìn)一步定量分析上述氧化還原反應(yīng)的化合價(jià)變化發(fā)現(xiàn)：氧化還原反應(yīng)中元素化合價(jià)升高總數(shù)_____（填“大于”、“等于”或“小于”）元素化合價(jià)降低總數(shù)。

（3）含有高價(jià)態(tài)元素的化合物，通常具有氧化性，如在氯化鐵溶液中，氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅，自身被還原成氯化亞鐵。該反應(yīng)的還原劑是_____。

（4）檸檬果汁中含有維生素C（C6H8O6）是還原劑，它能被I2氧化生成C6H6O6．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖所示的裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ，② 。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，可以用E裝置收集氧氣的原因是 ，當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí)，說明氧氣已收集滿，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) （填“正”或“倒”）放在桌面上．

（3）制取并收集一定量的二氧化碳，就選擇的裝置是 ；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有 （填藥品名稱）的洗氣瓶F．

（4）用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛少量水的原因是 ，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)閱讀下列材料，回答問題:

材料一：

第一代半導(dǎo)體材料是硅，主要解決數(shù)據(jù)運(yùn)算、存儲(chǔ)問題；第二代半導(dǎo)體材料以砷化鎵為代表，主要解決數(shù)據(jù)傳輸問題；第三代半導(dǎo)體材料以氮化鎵為代表，廣泛應(yīng)用到照明、顯示、通訊等各大領(lǐng)城。

材料二:

（1）鎵原子最外層電子數(shù)是__________，硅的相對(duì)原子質(zhì)量是___________。氮元素在元素周期表中位于第______周期。

（2）上述四種元素屬于金屬元素的是_________（寫化學(xué)式）,氮化鎵的化學(xué)式_________。

（3）硅的重要氧化物二氧化硅（SiO2）的物理性質(zhì)與CO2相差很大（如不溶于水），但化學(xué)性質(zhì)與CO2類似（如均可與NaOH溶液反應(yīng)）。請(qǐng)寫出二氧化硅與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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