【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答：

①儀器a的名稱為 （1） 。

②既可以用來制取O2，又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是 （2） （填字母序號），

若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： （3） 。

③收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是 （4） 。

④堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入 （5） 裝置（填字母序號）進(jìn)行反應(yīng)，觀察到 （6） ，證明生成物之一為水。

【答案】①鐵架臺

②B 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑

③密度比空氣小

④A 試管口有水珠出現(xiàn)

【解析】

試題分析：①常見儀器的識記：鐵架臺

②氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，既可以用來制取O2，又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是B，都是采用固體和液體；該裝置制取O2，反應(yīng)化學(xué)方程式為：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑

③氣體收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)：密度比空氣小

④加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入A裝置進(jìn)行反應(yīng)，觀察到：試管口有水珠出現(xiàn)，證明生成物之一為水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成為世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A．126 B．88 C．50 D．38

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋下列成語，錯誤的是

A．花香四溢：分子在不斷運(yùn)動

B．十年樹木：樹木生長，無化學(xué)變化

C．百煉成鋼：逐漸降低生鐵中碳、硅等含量

D．釜底抽薪：將可燃物撤出燃燒區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素的存在讓我們的世界絢麗多彩，我們每個人都應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳”生活，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

①倡導(dǎo)“低碳”生活，防止溫室效應(yīng)，主要是為了減少 （填化學(xué)式）的排放量。

②防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的 作用。

③含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是 （填序號）。

A．碳酸鈣 B．葡萄糖 C．一氧化碳 D．甲烷

④生活中碳酸鈉溶液常用來洗滌油污，如果要檢驗(yàn)碳酸鈉中的金屬元素，最簡便的方法是通過 反應(yīng)。

⑤甲烷在自然界的分布很廣，和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

（I）甲烷的摩爾質(zhì)量為 g/mol，0.2mol甲烷分子中約含有 個分子。

（II）該反應(yīng)中含氫元素的化合物有 （用化學(xué)式表示）；化學(xué)方程式中甲烷和水的物質(zhì)的量之比為 。

（III）用微粒的觀點(diǎn)解釋：一氧化碳有毒而氫氣無毒的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是

A.氧氣 B.一氧化碳 C.煙塵 D.氮的氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.涼茶 B.可樂 C.蘋果醋 D.液氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一混合氣體可能含有H2、CO、CO2中的一種或幾種，現(xiàn)將混合氣體依次通過下列盛有足量試劑的裝置，確定其組成：（其中濃硫酸有吸水作用）

①圖中能測出的氣體是 ⑻ ，則C中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑼ ；

②若要測定所有氣體的是否存在，還要在E處添加 ⑽ 裝置，它的作用是 ⑾ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體

B．油鍋著火或電器失火，用水澆滅

C．二氧化碳有毒，不能供給呼吸

D．在水中加入適量的乙二醇之類的化合物，可制成汽車防凍液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)研究中，同學(xué)們對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行測定。

【查閱資料】

①該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體產(chǎn)生。

②飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳?xì)怏w；

③碳酸氫鈉可與鹽酸反應(yīng)：NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑

根據(jù)以上資料，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)分析】用下圖所示裝置測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

①裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是 （32） 。

②C中觀察到有沉淀產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （33） 。

③實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔?/span>： （34） 。

④裝置D中堿石灰用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣，其中氧化鈣吸收水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （35） 。

【解釋與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)測得如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

樣品質(zhì)量（g）

所用鹽酸質(zhì)量（g）

所得沉淀質(zhì)量（g）

第一次

6.8

40.0

1.62

第二次

6.8

40.0

1.66

第三次

6.8

40.0

1.65

欲計(jì)算樣品中碳酸鈣的含量，應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)是 （36） 。

【反思與評價(jià)】

①有人認(rèn)為不必測定C中沉淀的質(zhì)量，只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差，同樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測定的結(jié)果偏高，原因可能是 （37） 。

②有同學(xué)設(shè)計(jì)出提高測定準(zhǔn)確度的方法。下列各項(xiàng)措施中，不合理的是（38）（填序號）。

Ⅰ.在加入鹽酸之前，排凈裝置內(nèi)含有的CO2氣體

Ⅱ．把鹽酸換成稀硫酸

Ⅲ．在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案