1．電解水實驗：負極產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比 為2：1，電解水的實驗說明水是由氫和氧兩種元素組成，每個水分子中由2個氫原子和1氧原子構成，水是（填混合物或純凈物）純凈物寫出通電分解水的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論即發(fā)生的反應分析回答．電解水時正氧負氫，氫二氧一．

解答 解：電解水實驗：負極產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1，電解水的實驗說明水是由氫和氧兩種元素組成，每個水分子中由2個氫原子和1氧原子構成，水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，通電分解水的化學方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
故答為：氫氣；氧氣；2：1；氫；氧；2；1；純凈物；2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

點評 本題較為全面地考查了電解水試驗的知識，屬于基礎知識，根據(jù)已有的知識分析解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的符號表達式：
甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
乙：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
丙：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
都屬于分解反應 （填基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、機械性能好等．鈦可以通過如下反應制得：TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2，此反應中鎂元素的化合價變化為：O→+2．則鈦元素的化合價變化為（　　）
A．O→+2B．+2→OC．+4→OD．+4→+2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．推理是化學學習的一種方法，以下推理正確的是（　�。�
A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素
C．在化合物里，正負化合價的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價
D．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液選種．如圖是小軍實驗操作過程示意圖：

（1）圖中一處明顯錯誤的操作是③（填序號）
（2）現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液（密度約為l.09g/cm3），配制50g質(zhì)曼分數(shù)為6%的氯化鈉溶液．需要質(zhì)量分數(shù)12%的氯化鈉溶液22.9mL（計算結(jié)果精確到0．l），需要水25.0mL（水的密度為1g/cm3）．
（3）配制50g 6%氯化鈉溶液，若用量筒量取水時俯視讀數(shù)（其他操作正確），則溶液的質(zhì)量分數(shù)＞6%（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．下列物質(zhì)由置換反應直接得到的是②③⑤
①CuCl2  ②ZnCl2 ③MgSO4   ④FeCl3     ⑤FeCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．A在常溫、常壓下是一種無色液體，在該液體中加進少量二氧化錳，會生成無色液體B和氣體C；C能使帶火星的木條復燃；B通電能生成C和D；D在空氣中燃燒又能生成B．試確定
①A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱．
AH2O2BH2OCO2DH2
②寫出B通電生成C和D的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
寫出D在空氣中燃燒的化學反應方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某同學把量筒中體積為20mL的液體倒出來一些后，又俯視讀數(shù)，讀得數(shù)值為8mL，則他倒出來的液體為（　�。�
A．大于12mLB．小于12mLC．為12mLD．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．水是常見的物質(zhì)之一，根據(jù)電解水的現(xiàn)象回答下列問題：
（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時間后，b試管中收集到的氣體是氧氣，a試管和b試管中收集到的氣體的體積比約等于2：1．此實驗說明水是由氫、氧元素組成的．
（2）保護水資源是每個公民應盡的義務．當前，生活中造成水體污染的來源主要有生工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放（或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用），生活污水不經(jīng)處理就排放等（任寫一點）．
（3）b管中的氣體可以用帶火星的木條來檢驗，a、b兩試管中氣體的分子個數(shù)比為2：1．
（4）電解水的反應從宏觀角度看，反應前后氫元素和氧元素都沒有發(fā)生改變．反應前后發(fā)生改變的微粒是水分子，生成的新微粒是氫分子和氧分子，該變化中最小的微粒是氫原子和氧原子．

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