18.氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質(zhì)不溶于酸)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

(1)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是增大接觸面積,使反應更快更充分.稀硫酸需要過量的目的是將碳酸鎂和碳酸亞鐵完全反應.酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O,屬于復分解反應(填反應基本類型).
(2)已知Mg2+、Fe2+和Fe3+在溶液中遇到氨水均可以轉(zhuǎn)化成難溶性堿沉淀,開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
Mg2+Fe2+Fe3+
開始沉淀9.47.92.7
沉淀完全12.49.63.7
流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,不能直接沉淀Fe2+的原因是防止Mg2+沉淀,此步驟中要控制溫度不能太高,原因是防止過氧化氫分解.濾渣2的化學式是Fe(OH)3

分析 (1)根據(jù)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是增大接觸面積,使反應更快更充分,稀硫酸需要過量的目的是將碳酸鎂和碳酸亞鐵完全反應,碳酸鎂和硫酸反應生成硫酸鎂、水和二氧化碳進行分析;
(2)根據(jù)題中各種離子沉淀時的pH值,過氧化氫在溫度較高的情況下會分解更快進行分析.

解答 解:(1)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是增大接觸面積,使反應更快更充分,稀硫酸需要過量的目的是將碳酸鎂和碳酸亞鐵完全反應,碳酸鎂和硫酸反應生成硫酸鎂、水和二氧化碳,化學方程式為:MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O,該反應屬于復分解反應;
(2)鎂離子沉淀時的pH值是9.4,亞鐵離子沉淀時的pH值是7.9,所以流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,不能直接沉淀Fe2+的原因是防止Mg2+沉淀,過氧化氫在溫度較高的情況下會分解更快,所以要控制溫度不能太高,原因是:防止過氧化氫分解,濾渣2的化學式是Fe(OH)3
故答案為:(1)增大接觸面積,使反應更快更充分,將碳酸鎂和碳酸亞鐵完全反應,MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O,復分解;
(2)防止Mg2+沉淀,防止過氧化氫分解,F(xiàn)e(OH)3

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合題中的提示和學過的知識進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有下列五種物質(zhì):食鹽、小蘇打、酒精、硝酸鉀、硝酸銨.
請從其中選擇適當物質(zhì)的化學式填空.醫(yī)療上用來消毒的是C2H5OH;溶于水吸熱的是NH4NO3;做糕點用的發(fā)酵粉是NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.鐵在生產(chǎn)、生活中都有著廣泛的應用.某煉鐵廠反應過程如下:
[焦炭]$→_{①}^{過量空氣、高溫}$[CO2]$→_{②}^{焦炭、高溫}$[CO]$→_{③}^{赤鐵礦、高溫}$[Fe]
請寫出③反應的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;生活中鐵制品容易銹蝕,請你寫出一種防銹措施在鐵制品表面涂油或刷油漆或保持鐵制品潔凈干燥等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.初中化學教材中的一些實驗如圖所示,請你回答下列問題:
(1)實驗一硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑,試管中石灰水的作用是檢驗是否生成二氧化碳;
(2)實驗二得出的結(jié)論是鐵與O2和H2O共同作用會生銹,該實驗中所用的蒸餾水要經(jīng)煮沸并迅速冷卻,目的是除去水中溶解的氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.玄武湖是南京著名的淡水湖.某同學對玄武湖的水樣進行了相關的探究.
(1)澄清透明的玄武湖水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)可以利用C(填字母)來測定湖水的酸堿度.
A.酚酞溶液             B.石蕊溶液           C.pH試紙
(3)檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌,觀察現(xiàn)象.
(4)在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.有關分子和原子的描述正確的是(  )
A.分子可直接構成物質(zhì),而原子不可以
B.分子是化學變化中的最小微粒
C.分子可以再分,原子不可以再分
D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.化學與生活、生產(chǎn)密切相關.請回答:
①家用凈水器中使用活性炭是利用了它的吸附性;
②空氣中氧氣的體積百分含量是21%;
③最簡單的有機物是CH4;(用化學式填空,下同)
④產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是SO2;
⑤改良酸性土壤常用的物質(zhì)是Ca(OH)2;
⑥生石灰是常見的食品干燥劑,請寫出它與水反應的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生大量白煙
B.電解水正極一側(cè)得到的氣體能使帶火星的木條復燃
C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體
D.打開濃硫酸的試劑瓶蓋時,瓶口有白霧產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.
(1)鐵鍋含有的金屬單質(zhì)是Fe(寫化學式)
(2)鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,但它很容易跟水和氧氣 等發(fā)生反應而生銹.寫出一種預防你家鐵鍋生銹的具體做法洗凈、擦干.
(3)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是使油與氧氣隔絕.
(4)鋁比鐵活潑,但鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕,其原因是4Al+3O2=2Al2O3
(5)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄應回收利用,這樣做的意義是節(jié)約金屬資源,防止污染環(huán)境.

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