5.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是C(填序號(hào)).
A.玻璃杯        B.純棉襯衫     C.塑料紐扣     D.不銹鋼餐具
(2)①豆腐是人們喜愛(ài)的食品,其主要成分如表所示.
項(xiàng)目蛋白質(zhì)油脂糖類
每100克89.30g4.70g1.30g2.80g0.24g1.40g
從如表中可知,此豆腐中含有5類營(yíng)養(yǎng)素,含有的微量元素是Fe(用符號(hào)表示);  
②食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”);
③炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).
(3)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(4)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性.
(5)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).

分析 根據(jù)已有的材料的類比、食物中的營(yíng)養(yǎng)素、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定、活性炭的吸附性以及金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)塑料紐扣是由有機(jī)合成材料制成的故填:C;
(2)①?gòu)娜绫碇锌芍硕垢泻兴、蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無(wú)機(jī)鹽等5類營(yíng)養(yǎng)素,鐵元素是微量元素,故填:5,F(xiàn)e;
②食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,故填:不活潑;
③炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),說(shuō)明燃燒不充分,可以在此時(shí)將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,故填:調(diào)大;
(3)利用活性炭的吸附性,可以在房屋裝修后,在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,故填:吸附;
(4)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性,故填:導(dǎo)電;
(5)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,故填:4Al+3O2=2Al2O3

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料.
(1)下列物品或材料屬于合金的是B(填字母序號(hào)).
A.陶瓷            B.硬鋁           C.氧化汞          D.紅銅
(2)生鐵是常用的合金,生鐵的硬度比純鐵大(填“大”或“小”).
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁與銅的活動(dòng)性順序,寫出反應(yīng)方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.絕大多數(shù)金屬都能與Cl2直接化合生成金屬氯化物.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A是地殼中含量?jī)H次于鋁的金屬元素的單質(zhì),C為紫紅色金屬,A、C都能與Cl2直接化合生成相應(yīng)的金屬氯化物E、B.
(1)B的化學(xué)式為CuCl2
(2)D與Cl2化合生成E的化學(xué)方程式為2FeCl2+Cl2=2FeCl3
(3)A與E也可以化合生成D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2FeCl3=3FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出有編號(hào)儀器的名稱:a長(zhǎng)頸漏斗,b試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的組合是B和C,若用向上排空氣法收集氧氣,如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿瓶用一根帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃已收集滿,否則沒(méi)滿.
(3)小紅同學(xué)欲收集CO氣體,他認(rèn)為F裝置完全可以代替C裝置.小紅的做法是將F中瓶里裝滿水,然后從d中通入難溶性氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.A中但元素的化合價(jià)為+3B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中有兩種氧化物D.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為17:32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析下列做法,其中正確的是( 。
A.利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污
B.在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C.用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐
D.把霉變的花生榨油用于食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是( 。
A.
加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
B.
某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
C.
向 pH=13 的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=1 的鹽酸
D.
生銹的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖1,回答下列問(wèn)題:

(1)鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為c(填序號(hào)).
a、機(jī)械能  b、熱能  c、化學(xué)能
(2)鉛蓄電池放電過(guò)程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時(shí),溶液的pH不斷增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)如圖2是回收廢鉛蓄電池的一種工藝流程:
①?gòu)牟牧戏诸惤嵌瓤,塑料是一類有機(jī)合成材料.
②廢硫酸可以與氟磷灰石[Ca5(PO43F]反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca5(PO43F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca(H2PO42+2HF,反應(yīng)產(chǎn)物中可用作化肥的物質(zhì)是Ca(H2PO42
③如表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù):
金屬
熔點(diǎn)∕℃231.9327.5271.3320.9
日常所用保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點(diǎn)約為C(填序號(hào))
A.300-320℃
B.230-250℃
C.60-80℃
D.20-40℃
④廢硫酸直接排放會(huì)污染環(huán)境,擬選用如表物質(zhì)中和后再排放:
物質(zhì)CaCO3Ca(OH)2NH3NaOH
市場(chǎng)參考價(jià)(元/kg )1.82.06.511.5
已知:2NH3+H2SO4═(NH4)SO4,如果要求花最少的錢來(lái)中和等質(zhì)量、等濃度的廢硫酸,則應(yīng)選擇b(填序號(hào)).
a、CaCO3   b、Ca(OH)2 c、NH3 d、NaOH.

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