如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A、t℃時，兩物質(zhì)的溶解度的大小關系是a大于b
B、t℃時，a溶液的質(zhì)量分數(shù)大于b溶液的質(zhì)量分數(shù)
C、當a中含有 少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a
D、20℃時a、b的溶解度相等，此時120g溶液a中最多含有a物質(zhì)20克
考點：固體溶解度曲線及其作用,晶體和結晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大��；②查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，根據(jù)溶解度度進行有關的分析與計算；③判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以確定出分離混合物的方法等．
解答：解：A、由a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t℃時，兩物質(zhì)的溶解度的大小關系是a大于b．故A正確；
B、由a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，t℃時，a飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大于b飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)．故B不正確；
C、由a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，a的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，b的溶解度受溫度的影響不大．所以，當a中含有 少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a．故C正確；
D、由溶解度曲線可知，20℃時a、b的溶解度相等是20g，由溶解度的含義可知，此時120g溶液a中最多含有a物質(zhì)20g．故D正確．
故選ACD．
點評：本題難度不大，主要考查了根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線來解決相關的問題，加深學生對固體溶解度的理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

國家環(huán)保都已規(guī)定將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．某中學九年級甲、乙兩個班的同學做完實驗所得的兩種廢液中含有8種離子，分別為H+、K+、Ba 2+、Ag+、OH-、Cl-、CO32-和NO3-（不考慮H2O解離出H+和OH-），且兩種廢液里所含的離子各不相同．已知向甲溶液里滴入紫色石蕊試液，溶液變成紅色．
（1）甲溶液呈
 
（選填“酸性”、“堿性”或“中性”），那么乙溶液里含有的4種離子是
 
（選填離子符號）．
（2）甲班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道，會造成的危害是
 
；你建議如何處理甲班的廢液？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C、紅磷在空氣中燃燒放出大量煙霧
D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光

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科目：初中化學 來源： 題型：

環(huán)境問題是全球共同關注的問題，環(huán)境污染的發(fā)生、危害和防治都與化學有關，根據(jù)有關的化學知識，下列措施和理由之間，因果關系不正確的是（　�。�
A、嚴禁排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水--防止水土流失
B、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉--防止湖海出現(xiàn)“赤潮”
C、不允許焚燒農(nóng)作物秸桿--防止空氣污染
D、限制生產(chǎn)不符號尾氣排放標準的汽車--防止汽車尾氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

M、N、X、Y四種金屬．M即使在高溫時也不與氧氣反應．N、X、Y在一定條件下都能與氧氣反應．YSO4溶液可用X制的容器盛放，但不能用N制的容器盛放．這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A、M＞N＞Y＞X
B、X＞Y＞N＞M
C、X＞N＞Y＞M
D、N＞Y＞X＞M

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科目：初中化學 來源： 題型：

電鍍是金屬防銹的方法之一．某電鍍廠有三個分別給金屬表面鍍鋅、鍍銅、鍍銀的車間，每個車間電鍍液的溶質(zhì)中只含有易溶的鋅鹽、銅鹽和銀鹽中的一種物質(zhì)．現(xiàn)取三個車間的電鍍液于燒杯中，標為1、2、3號，某小組同學通過實驗對三種電鍍液中溶質(zhì)成分進行探究．
【提出問題】三種電鍍液中溶質(zhì)的成分是什么？
【探究實驗1】如圖1
【表達與交流】甲同學認為2號電鍍液中的溶質(zhì)一定不是硫酸銅，你認為他的結論
 
（填“正確”或“不正確”）．
【探究實驗2】如圖2
【反思與評價】乙同學認為3號電鍍液中的溶質(zhì)一定是硫酸鋅，請你對乙同學的結論給予評價
 
．
【探究實驗3】根據(jù)上述實驗，丙同學取少量的1號電鍍液與少量的2號電鍍液混合，立即出現(xiàn)有
 
生成的明顯現(xiàn)象，由此小組同學確定了三種電鍍液中分別含有的溶質(zhì)的成分．
【解釋與結論】請幫助他們將三種電鍍液中溶質(zhì)成分的化學式填寫在燒杯的標簽上．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖1儀器：

（1）若補充一種儀器
 
（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，待氣泡
 
時，開始收集氣體，反應的化學方程式為
 
；
（2）若補充一種藥品，還能制取二氧化碳，并探究其性質(zhì)．（如圖2）

①請連接A和B，并將制取裝置圖補充完整；
②C中的實驗現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2006年福州市開始實行九年級化學實驗考查．某小組在考查時抽到的題目是：氧化銅跟稀硫酸反應．如圖是該小組實驗操作過程的示意圖：

（1）以上實驗操作錯誤的是
 
（填字母）．
（2）實驗現(xiàn)象：黑色粉末逐漸溶解，溶液呈
 
色．
（3）實驗結論：
 
．（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）兩個亞鐵離子
 
；  
（2）加碘食鹽的主要成分
 
；
（2）有S、H、O、N、K五種元素，請根據(jù)這些元素寫出以下化合物的化學式．
非金屬氧化物
 
；水溶液能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)
 
；復合肥
 
．

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