下列造成空氣污染的因素,主要是由物理變化引起的是( 。
A、垃圾腐爛放出的氣味
B、建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)
C、節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙塵
D、生活垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生有害氣體
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
解答:解:A、垃圾腐爛放出氣味的過程中,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
B、建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙塵的過程中,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
D、生活垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故選:B.
點(diǎn)評:一些現(xiàn)象可以幫助我們判斷某種變化是否屬于化學(xué)變化,但是不是判斷變化的唯一標(biāo)準(zhǔn),判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填上圖字母),化學(xué)方程式是
 
.可選用C裝置收集氧氣,其原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
 (填上圖字母).
(4)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳   b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用II、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì).實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)可燃物燃燒需要的條件是
 
、
 

(2)消防隊(duì)員用消防直升機(jī)在空中向燃燒區(qū)域噴灑的是干粉,其主要成分是碳酸氫鈉.碳酸氫鈉在加熱狀態(tài)下發(fā)生分解反應(yīng),生成了水、二氧化碳和碳酸鈉,請寫出碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解的化學(xué)方程式:
 

(3)燃料罐發(fā)生爆炸的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量守恒內(nèi)容
 
.實(shí)質(zhì)是在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后
 
沒有改變;
 
沒有增減;
 
也沒有改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示物質(zhì)的用途中,主要不是利用其物理性質(zhì)的是( 。
A、
活性炭凈水
B、
   金屬做導(dǎo)線
C、
干冰用于人工降雨
D、
  富氧煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化中一定有(  )
A、放熱B、發(fā)光
C、產(chǎn)生氣體D、有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
3個(gè)銅原子
 
;亞鐵離子
 
;冰
 
;含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金剛石和石墨的物理性質(zhì)相差很大的原因是(  )
A、金剛石和石墨是由不同元素組成的
B、金剛石是單質(zhì),石墨是化合物
C、金剛石不含雜質(zhì),而石墨含雜質(zhì)
D、金剛石和石墨里碳原子的排列不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,用“○“表示氧原子,“●”表示氫原子.請按要求回答下列問題:

(1)圖
 
 表示的物質(zhì)是純凈物,圖
 
表示水這種物質(zhì),圖
 
表示的物質(zhì)是混合物(填字母)
(2)由圖B到圖C的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
 水,在該反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是
 
,沒有發(fā)生改變的粒子是
 
,生成的新粒子是
 

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