下圖所示物質的用途中,主要不是利用其物理性質的是(  )
A、
活性炭凈水
B、
   金屬做導線
C、
干冰用于人工降雨
D、
  富氧煉鋼
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生.
解答:解:物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質,不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,因此,都屬于物理性質.
A、活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性,沒有新物質生成,利用的是物理性質;
B、金屬做導線是利用了其具有延展性的性質,不需要經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質;
C、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱的性質,不需要經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質;
D、富氧煉鋼是利用氧氣具有支持燃燒的性質,需要經(jīng)過化學變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質.
故選D.
點評:物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

自2015年1月1日起,合肥市將發(fā)布未來48小時空氣質量預報信息,預報空氣質量級別范圍首要污染物.下列各項中不屬于空氣質量監(jiān)測內容的是( 。
A、二氧化碳B、可吸入顆粒
C、二氧化硫D、氮氧化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

將40gH2、O2、N2的混合氣體點燃,完全反應生成36g水,則剩余氣體不可能(  )
A、H2和N2
B、O2和N2
C、N2
D、H2、O2和N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

距今兩千多年前,我國勞動人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術,他們將炭不完全燃燒,產生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中的三氧化二鐵還原為鐵并同時生成了二氧化碳.請寫出上述兩個反應的化學方程式.
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

X+4HNO3═PbO2+2Pb(NO32+2H2O 則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列造成空氣污染的因素,主要是由物理變化引起的是( 。
A、垃圾腐爛放出的氣味
B、建筑施工導致塵土飛揚
C、節(jié)日燃放煙花爆竹產生的煙塵
D、生活垃圾焚燒時產生有害氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

試用“分子”、“原子”或“元素”回答:
(1)2P2O5表示2個五氧化二磷
 
,nFe表示n個鐵
 
;酒精易揮發(fā),這表明酒精
 
在作擴散運動,由液態(tài)變成氣態(tài),表明酒精
 
間的距離變大了;氧氣能夠壓縮,這表明氧氣的
 
之間有間隔.
(2)氧
 
保持著氧氣的化學性質.鐵
 
保持鐵單質的化學性質.
(3)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等不同物質的
 
,所以空氣是混合物;地殼中主要是由O、Si、Al、Fe等
 
所組成.
(4)“N”不僅表示氮
 
,還能表示一個氮
 
.“2H”表示
 
.一個水分子是由2個氫
 
和1個氧
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質中屬于碳元素組成的不同單質的是(  )
A、水和冰
B、紅磷和白磷
C、O3和O2
D、金剛石和石墨

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E為初中化學常見的五種純凈物,其中A為紅色固體,C、D、E為無色氣體,E能供給呼吸.它們之間的轉換關系如圖:

(1)寫出A、C兩種物質的化學式:A
 
C
 

(2)寫出反應①的實驗現(xiàn)象
 

(3)自然界中由D-E的轉化是通過
 
實現(xiàn)的.
(4)寫出物質A與X反應的化學方程式
 

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