氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,對該實驗進行分析并回答. 
(1)圖①中儀器a的名稱是
 

(2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是
 

(3)圖②中熄滅酒精燈的操作是
 

(4)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明了
 

(5)圖④在整個實驗設計中的意圖是
 
考點:氧氣的化學性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途回答;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析目的;
(3)根據(jù)酒精燈的使用方法分析回答;
(4)根據(jù)影響燃燒的因素分析回答;
(5)根據(jù)實驗的操作分析實驗的目的.
解答:解:(1)由圖示可知,圖①中儀器a的名稱是:坩堝鉗.
(2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是:使溫度達到木炭的著火點.
(3)圖②中熄滅酒精燈的操作是:在酒精燈火焰的上方蓋上燈帽.
(4)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明了:氧氣的濃度越高,燃燒越劇烈.
(5)由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,在圖④中整個實驗設計中的意圖是:檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體.
故答為:(1)坩堝鉗;(2)使溫度達到木炭的著火點;(3)在酒精燈火焰的上方蓋上燈帽;(4)氧氣的濃度越高,燃燒越劇烈;(5)檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體.
點評:本題通過木炭的燃燒考查了常用儀器的使用、影響燃燒的因素、二氧化碳的檢驗等知識,難度不大,屬于基礎知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的俗稱與化學式不相符合的是(  )
A、生石灰CaO
B、熟石灰Ca(OH)3
C、燒堿NaOH
D、蘇打Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)pH<5.6的降水稱為酸雨,檢驗某次降水是否是酸雨,正確的操作為(用PH試紙)
 

(2)保護地球就是保護人類賴以生存的環(huán)境,“溫室效應”的加劇將會對人類造成很大的影響,請為減緩“溫室效應”提出幾點建議(至少2條)
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)圖中標號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式是
 
,驗滿方法是
 

(3)實驗室通常利用上圖中裝置B與
 
的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應的化學方程式為
 
.若用F裝置收集二氧化碳,可將冷水換成熱水,理由是
 
.為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如G圖)的導管按氣流方向連接順序是
 
(選填字母).
A.a(chǎn)→b→d→c    B.b→a→c→d
C.d→c→a→b     D.c→d→b→a
(4)運用C裝置制備氣體的最大特點是
 
,該裝置對反應物的狀態(tài)和反應條件的要求是:
 
.運用C裝置可以制備的氣體是
 
(填寫一種化學式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

結(jié)合如圖所示實驗裝置,回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用氣體發(fā)生裝置
 
(填字母),其反應的化學方程式為
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其反應的化學方程式為
 
.若用過氧化氫溶液制取氧氣時,忘記加入二氧化錳,則
 
(填編號).
①不能產(chǎn)生氧氣;②產(chǎn)生氧氣的速率慢;③產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少;④也能迅速產(chǎn)生氧氣
(3)通過查閱資料得知:
一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應:2NO+O2=2NO2.那么在實驗室收集一氧化氮氣體應選擇的裝置是
 
(填字母 ).
(4)以下是有關CO2溶解度的幾組數(shù)據(jù):CO2在水中的溶解度(單位:m L/g)
壓強/大氣壓溫度/℃
0255075100
11.790.7520.4230.3070.231
1015.927.144.0952.992.28
2529.3016.209.716.825.73
請根據(jù)數(shù)據(jù)分析:
①影響CO2的溶解度的因素有
 
 

②如果在實驗室用排水法收集CO2,可行的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請結(jié)合如圖回答下列問題:
(1)氧離子的符號是
 

(2)五氧化二磷中磷元素的化合價為
 
;
(3)其中與磷元素化學性質(zhì)相似的是
 
元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

55.7g碳酸鈉溶液恰好與36.5g某鹽酸溶液完全反應,測得反應后溶液的質(zhì)量為90g,求:
(1)生成了多少克二氧化碳?
(2)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)要求填空:
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①二者就像孿生兄弟,這是因為
 
(填字母),
A.它們都有毒  B.它們由同種分子構(gòu)成 C.它們都能溶于水 D.它們由同種元素組成
②二者化學性質(zhì)相差甚遠,請舉一例說明:
 

③若CO2中混有少量的CO雜質(zhì)應怎么除去雜質(zhì):
 

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為
 
,鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(2)X=
 
;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
(填序號);
(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

中國夢?小康夢.我市新農(nóng)村建設如火如荼,許多村莊道路兩側(cè)安裝了太原能路燈,關于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是( 。
A、鋁合金燈柱屬于金屬材料
B、燈泡中填充氮氣做保護氣
C、硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的金屬元素
D、透明的塑料燈罩屬于合成材料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案