下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量增加的是

A．碳酸鈣           B．氯化鈉         C．濃鹽酸          D．氫氧化鈉

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 “節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是  （      ）

A. 焚燒廢舊塑料解決“白色污染”  B. 多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電

C. 把還未用完的作業(yè)本燒掉        D. 減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學方程式正確的是          (     )

A. 鐵屑溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4    Fe2(SO4)3+3H2↑B. 鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2     Fe3O4 

C. 木炭在不充足的氧氣中燃燒：2C+O2     2CO

D. 分解過氧化氫溶液：H2O2     H2↑+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：


與元素化學性質(zhì)密切相關(guān)的是

   A．中子數(shù)          B．質(zhì)子數(shù)　　　　  C．核外電子數(shù)　　 D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中，正確的是

 


A．滴加液體      B．稀釋濃硫酸         C．檢查氣密性      D．熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作中，正確的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

稱量5g氫氧化鈉固體

將氫氧化鈉固體放在稱量紙上稱量

B

除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣

向溶液中加入過量的碳酸鈉溶液，過濾

C

檢驗氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全反應

取反應后的溶液，滴加酚酞溶液

D

鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸

分別取兩種溶液，滴加碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的工具之一。請回答下列問題：

（1）汽車電路中的導線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的

延展性和      性。

（2）汽車配件及用品中，由有機合成材料制成的是      （寫出一種即可）。

（3）鋁質(zhì)承載式車身結(jié)構(gòu)逐漸替代鋼制，一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。

① 噴漆可以延緩銹蝕，其防銹原理是隔絕      和水。

         ② 噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe2O3），觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出時，及時將鐵制品取出，進行后續(xù)處理，該過程中發(fā)生反應的化學方程式是             ；             。

（4）回收再利用汽車生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。廢鐵粉中Fe2O3回收后，在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原，反應的化學方程式是             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列除雜所用的試劑或操作方法正確的是                           （    ）

物質(zhì)（括號內(nèi)的為雜質(zhì)）

加入試劑和操作方式

A

CO2 (CO)

點燃

B

NaCl溶液(Na2CO3溶液)

加入過量的稀鹽酸

C

NaOH固體(Na2CO3)

加水溶解，再加適量的氫氧化鈣溶液攪拌，充分反應后過濾、洗滌、烘干

D

FeSO4固體(CuSO4)

加水溶解后加入過量的鐵粉攪拌，充分反應后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下面是某學生對課本中圖表資料使用情況的敘述，其中不正確的是

  A．利用元素周期表，查出元素的化合價

  B．根據(jù)溶解度曲線圖，判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

  C．利用金屬活動性順序表，判斷某金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應

  D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復分解反應能否發(fā)生

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