小華在測定鐵在O2中燃燒的產物時，發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.8g固體。不考慮稱量等誤差因素，則該固體產物的組成可能是（   ）

A．Fe3O4和Fe2O3      B．Fe3O4和FeO     C．Fe3O4和Fe     D．Fe3O4、FeO和Fe


A

【解析】

試題分析：Fe3O4可以變形為，鐵元素和氧元素的質量比為56:  ，F(xiàn)e2O3可變形為，鐵元素和氧元素的質量比為56:24，F(xiàn)eO中鐵元素和氧元素的質量比為56:16。5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.8g固體，則鐵元素質量相等時固體中鐵元素和氧元素的質量比為5.6：(7.8-5.6)=56：22，綜上所述，F(xiàn)e3O4中氧元素的含量低于固體，F(xiàn)e2O3氧含量高于固體，F(xiàn)eO中氧元素含量低于固體氧含量，所以Fe3O4和Fe2O3混合物有可能達到固體中的氧元素含量，B、C、D中混合物氧元素含量皆低于固體中氧元素的含量。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


通過分析下列各組對比實驗觀察到的正�，F(xiàn)象，能得到相應結論的是

實驗方案

實驗結論

實驗1

實驗2

①

人呼出的氣體中CO2的含量高于空氣

②

燃燒需要可燃物的溫度達到著火點

③

溫度升高，分子運動加快

④

鐵生銹需要氧氣和水

A．①②            B．③④           C．①③           D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質對應的鑒別方法正確的是（   ）

A．硬水和軟水——觀察是否澄清

B．合成纖維和羊毛——用手觸摸

C．黃金和假黃金(銅鋅合金)——滴加稀鹽酸

D．食鹽水和白糖水——觀察顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，（提示：鹽酸中會揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）

①所選儀器的連接順序為         （填寫儀器序號字母）。

②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式為              。      

（2）收集CO2時，他們如何檢驗已CO2收集滿？              

（3）實驗室制取氣體要選擇適當反應物．我們知道實驗室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸，因為                      。  

（4）他們對實驗室制取CO2的實驗條件展開了進一步的探究，做了如下四個對比實驗：

①取m g塊狀大理石與足量的溶質質量分數(shù)為5%的鹽酸反應；

②取m g塊狀大理石與足量的溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸反應．

實驗現(xiàn)象：產生氣泡的快慢順序為②＞①；

實驗結論：影響大理石和鹽酸反應快慢的因素有             ；

你認為影響大理石和鹽酸反應快慢的因素還有                。

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科目：初中化學 來源： 題型：


經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，對任何氣體而言，6.02×1023個分子具有下列定量關系：①其質量在數(shù)值上等于該分子的相對分子質量，單位為克；②在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為22.4升。據(jù)此可知，32克二氧化硫的分子數(shù)為       個，含有的氧原子數(shù)為          個，在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為          升。

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科目：初中化學 來源： 題型：


有一種含碳酸鈣、氫氧化鈣和氧化鈣的混合物，測得其中鈣元素質量分數(shù)為50%，取該混合物16g，向其中加入一定量7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應后，所得溶液中溶質的質量為（    ）

A、11.1g      B、22.2g      C、14.8g       D、20g

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科目：初中化學 來源： 題型：


查閱資料可知：濃硫酸能吸水，且不與CO2反應：CO2能與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水。某同學為了測定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數(shù)，按下列過程進行實驗：用過量稀鹽酸溶解礦樣(雜質不與鹽酸反應)→用濃硫酸干燥所得氣體→用過量NaOH溶液吸收CO2→根據(jù)NaOH溶液的增重計算礦樣中碳酸鈣的質量分數(shù)，實驗裝置如下圖所示：

(1)其中A為溶解礦樣的實驗裝置，若已準備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管，為完成溶解并將產生的氣體通入B中至少還需要的實驗儀器是    ▲    。

(2)在裝置氣密性良好的情況下，某同學將經(jīng)過準確稱量的礦樣加入試管后，通過分液漏斗加入過量稀鹽酸進行實驗。當A中產生大量氣泡時，發(fā)現(xiàn)B中沒有氣泡，為準確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數(shù)，該同學應該        。

(3)下列情況一定不會使實驗結果產生偏差的是        （填序號）：

A．實驗開始前用純凈的氮氣除去實驗系統(tǒng)內殘留的空氣

B．讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶

C．裝置C右端導管口連接一個能吸收CO2和H2O的裝置

D．實驗結束時，整個實驗系統(tǒng)內保留少量二氧化碳氣體

E．用經(jīng)過準確稱量的呈塊狀的石灰石試樣直接進行實驗

(4)將插入NaOH溶液下端的導管改成多孔球泡(如圖中的D)，能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳，其理由是        ：

(5)某次實驗時，稱取了10.0g礦樣，經(jīng)正確操作后，測得C裝置在實驗前后的質量增加了3.6g，則該次實驗時測得該礦樣中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少？（請寫出計算步驟，精確到小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下幾種實驗操作，不正確的是（　�。�

　 A．

酒精燈失火用濕抹布撲蓋

　 B．

將NaCl倒入量筒中配制溶液

　 C．

加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥

　 D．

分離溶液中析出的KNO3晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：


人類只有一個地球，保護地球人人有責．下列有關環(huán)境保護的敘述中正確的是（　�。�

　 A． 使用乙醇汽油，防止“溫室效應”

　 B． 污染的空氣，會破壞生態(tài)平衡

　 C． 及時焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”

　 D． 工廠用高煙囪排放廢氣，防止“酸雨”

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