【題目】下表是KNO3和NaCl在不同溫度下的溶解度,請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
(1)40℃時(shí),NaCl的溶解度是 ,從表中數(shù)據(jù)可以看出影響物質(zhì)溶解度的因素是 ;
(2)20℃時(shí),將KNO3不飽和的溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 ;
(3)欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用,你認(rèn)為40℃時(shí), (填“能”或“不能”)配制出63.9%的KNO3溶液。
(4)80℃時(shí),把113.3g KNO3和20gNaCl全部放入100g水中,充分溶解后將溶液降溫至0℃時(shí),溶液中NaCl的質(zhì)量是 g,析出KNO3的質(zhì)量是 g。 由此得出從KNO3和NaCl的混合溶液中提純KNO3的方法是 。
【答案】(1)36.6g 溫度(合理即可) (2)繼續(xù)加KNO3至不再溶解
(3)不能 (4)20 100 降溫結(jié)晶
【解析】
試題分析:(1)由表格信息可知,40℃時(shí),NaCl的溶解度為36.6g;溫度改變,氯化鈉的溶解度發(fā)生變化,故影響物質(zhì)溶解度的因素是溫度;
(2)將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑。故20℃時(shí),將KNO3不飽和的溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的方法有:加溶質(zhì)硝酸鉀或蒸發(fā)溶劑水;
(3)40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為63.9g,即該溫度時(shí)該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大=
63.9g/163.9g ×100% =39.0% ;即該溫度下不能配制出63.9%的KNO3溶液;
(4)0℃時(shí),氯化鈉的溶解度為35.7g,故降溫后沒有氯化鈉晶體析出,即溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為20g;0℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為13.3g,故降溫后析出晶體的質(zhì)量=113.3g-13.3g=100g ;由于硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,故要提純硝酸鉀要采用降溫結(jié)晶的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 “善于分類和類比”是我們的一種能力。這種能力,對于學(xué)習(xí)有非常大的幫助!請將下列所述內(nèi)容按要求進(jìn)行分類并回答相關(guān)問題:
(1)請將下列愛護(hù)水資源的相關(guān)說法,按照自己的標(biāo)準(zhǔn)選出一類并說明分類標(biāo)準(zhǔn):
①用淘米水澆花②農(nóng)業(yè)上用滴灌代替噴灌和澆灌③合理施用化肥和農(nóng)藥
④禁止使用含磷洗衣粉⑤工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)以后再排放⑥工業(yè)上循環(huán)用水
分類:_____________________;標(biāo)準(zhǔn):_________________。
(2)若水體受到污染,處理不得當(dāng)會對我們?nèi)祟愒斐蓢?yán)重的危害。因此,自來水廠要將自然界的水經(jīng)凈化處理之后才能輸送到千家萬戶。通入氯氣便是一種常用的消毒方法。那么,通入氯氣后發(fā)生了什么反應(yīng)呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外層電子數(shù)相同。所以,Br2和Cl2的化學(xué)性質(zhì)理論上應(yīng)該_________(相似或不相似);若已知Br2+H2O==HBr+HBrO,則Cl2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且沒有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法
不正確的是
A.X的化學(xué)式是Fe(OH)3 B.高鐵酸鉀屬于氧化物
C.高鐵酸鉀中鐵顯+6價(jià) D.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2 與CO 的比較正確的是
A.組成:都是由碳和氧兩種元素組成,但二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧元素
B.性質(zhì):都能溶于水,但是CO能燃燒而CO2 不能
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,冶煉金屬等
D.危害:都有毒性,CO2 還會造成溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,其吸水性是棉花、紙張 的數(shù)十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列的復(fù)雜反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說法中,正確的是
A.它是有機(jī)高分子化合物
B.其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9:1
C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A為單質(zhì),被看作是理想的“綠色能源”,B為氧化物,在常溫下是一種無色液體,D可用于滅火。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)A → B ← C → D
請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象: ,放出大量的熱。
(2)寫出A→B的化學(xué)方程式: ,其基本反應(yīng)類型為 。
(3)若C是有機(jī)物,其化學(xué)式為 。
(4)若C是無機(jī)物,C的名稱是 。寫出C→B的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列對部分化學(xué)知識點(diǎn)的歸納完全正確的一組是
①堿的水溶液顯堿性,但顯堿性的不一定是堿的溶液;②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3.2;③酸和堿中都一定有氫元素;④稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸加袣潆x子;⑤打開濃鹽酸瓶蓋有白煙;⑥濃硫酸不慎沾在皮膚上,要用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。
A.①③④ B.①③⑤⑥ C.①③④⑥ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時(shí),會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是 ①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí),有少許灑出 ②量水的體積時(shí),俯視量筒
③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 ④用4g食鹽和100g水配制溶液。
A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將25g石灰石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不溶解,也不參加反應(yīng))后稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g。
(1)反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為
(2)計(jì)算所用鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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