下圖體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，請回答有關(guān)問題。


       A             B                  C             D

（1）在上圖C、D中的圓圈內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號：

C中　　、　，D中　　。

（2）用化學(xué)方程式表示圖中所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)  。

（3）以上變化的反應(yīng)類型是   。


Na+　、　Cl－　H2O HCl + NaOH=NaCl + H2O  復(fù)分解反應(yīng)（中和反應(yīng)）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。

下列說法正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．升高溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?

C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．t2℃時，50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．下列對該反應(yīng)的認(rèn)識正確的是（　�。�

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

4

16

6

2

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

8

2

x

12

　

A．

該反應(yīng)為化合反應(yīng)

　

B．

丙一定是該反應(yīng)的催化劑

　

C．

x的值是4

　

D．

該反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量變化之比為2：5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題

（1）畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖　．

（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是　　．

A．氧元素屬于非金屬元素

B．氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16

C．氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)

（3）圖2是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖．

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　，該反應(yīng)屬于　　（填基本反應(yīng)類型）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我市山亭區(qū)被評為“山東省長壽之鄉(xiāng)”，特點(diǎn)之一是該地的山泉水多呈弱堿性，其pH約為（）

A.4.3    B.7.0    C.7.4    D.6.5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加但溶質(zhì)成分沒有改變的是（）

　 A． 氫氧化鈉溶液    B．  石灰水        C． 濃硫酸         D． 濃鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小馬猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH。

小程猜想：溶質(zhì)只有NaCl

            小宮猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl

            小尚猜想：溶質(zhì)有NaCl、NaOH

          （1）老師認(rèn)為小馬的猜想是錯誤的，其理由是。

【方案設(shè)計】小程和小宮分別設(shè)計如下方案驗(yàn)證各自的猜想。

方案設(shè)計者

方案步驟

方案預(yù)估現(xiàn)象

方案結(jié)論

小程

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上，把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對照

pH＝7

小程猜想正確

小宮

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，

再向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液

有白色沉淀生成

小宮猜想正確

【方案評價】（2）兩位同學(xué)中   正確（填字母）。

【方案反思】（3）請分析錯誤方案的原因：   確，不作答）。

【拓展研究】（4）請你再設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證小尚的猜想正確，填寫下列實(shí)驗(yàn)報告。

方案步驟

方案預(yù)估現(xiàn)象

方案結(jié)論

小尚猜想正確

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在反應(yīng)A+B===C+D中，2克A和80克B恰好完全反應(yīng)，生成18克C，則反應(yīng)中生成D的質(zhì)量是（   ）

A．82           B．96          C．64          D．60

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。

(1)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_______、吸附和

蒸餾等方法可以凈化水。

(2)有些村莊打深井取用地下水，可用_______區(qū)分地下水是

軟水還是硬水，常用_______的方法來降低水的硬度。

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，

發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，

正極上產(chǎn)生的氣體是_______，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是_______。得出水是由兩種元素組 成的結(jié)論。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案