某化學興趣小組的四位同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究。
【作出猜想】小馬猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH。
小程猜想:溶質(zhì)只有NaCl
小宮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
小尚猜想:溶質(zhì)有NaCl、NaOH
(1)老師認為小馬的猜想是錯誤的,其理由是。
【方案設計】小程和小宮分別設計如下方案驗證各自的猜想。
方案設計者 | 方案步驟 | 方案預估現(xiàn)象 | 方案結(jié)論 |
小程 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上,把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡進行對照 | pH=7 | 小程猜想正確 |
小宮 | 取少量反應后的溶液于一支試管中, 再向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液 | 有白色沉淀生成 | 小宮猜想正確 |
【方案評價】(2)兩位同學中 正確(填字母)。
【方案反思】(3)請分析錯誤方案的原因: 確,不作答)。
【拓展研究】(4)請你再設計一個實驗方案驗證小尚的猜想正確,填寫下列實驗報告。
方案步驟 | 方案預估現(xiàn)象 | 方案結(jié)論 |
小尚猜想正確 |
科目:初中化學 來源: 題型:
在PH=2的溶液中,下列離子能大量共存,且溶液為無色的是( )
A. | K+、OH﹣、NO3﹣ | B. | NH4+、Cu2+、Cl﹣ |
C. | Ca2+、CO32﹣、Cl﹣ | D. | K+、Na+、SO42﹣ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法中,不正確的是
A.該反應不屬于置換反應 B.圖示中x的數(shù)值為3
C.反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 D.反應中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的實質(zhì),請回答有關(guān)問題。
(1)在上圖C、D中的圓圈內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號:
C中 、 ,D中 。
(2)用化學方程式表示圖中所體現(xiàn)的化學反應 。
(3)以上變化的反應類型是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
最適宜小麥生長的土壤pH為6.0﹣7.0.某土壤(pH=7.5)種植的小麥長勢較差,在施用某農(nóng)家肥后生長很好,這說明該農(nóng)家肥的pH()
A.小于7 B.等于7 C.大于7 D. 無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的.為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹()
A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5)
C.礦泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組探究酸的化學性質(zhì),在在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現(xiàn):
(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應的化學方程式為 ,待鐵銹消失后又看到 現(xiàn)象.
(2)課后清洗儀器時,一同學發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色,表明此時的溶液已變?yōu)?u> 溶液.這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應造成的,該反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗操作中“量”的說法不正確的是
A.給試管中的液體加熱,液體的量不能超過試管容積的l/3
B.實驗中沒有規(guī)定取用藥品的量時,則可以按任意量取用
C.實驗時,取用液體藥品的最少量為l~2 mL.
D.實驗時,取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是
A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaCl
C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO4
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