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 鑒別下列各物質的方法,正確的是(     )

需鑒別的物質

方法

A

吸入的氣體和呼出的氣體

觀察顏色

B

氧氣和空氣

聞氣味

C

鐵粉和炭粉

用磁鐵

D

礦泉水和蒸餾水

過濾后,觀察是否有雜質殘留在濾紙上

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


 下列實驗現象描述正確的是                                          

A.紅磷燃燒產生大量的白霧

B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C.硫在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

  D.過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質是由分子、原子等微粒構成的用分子的相關知識解釋下列現象,正確的是(    )

    A.緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品,是由于分子在不斷運動

    B. 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大

    C.水降溫會結冰,是因為結冰時水分子靜止不動

D. 將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了

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科目:初中化學 來源: 題型:


地殼中含量最多的金屬元素是(    ) 

A.氧           B. 硅         C.鋁        D. 鐵

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分子與原子的根本區(qū)別是(     )

A.分子與原子都是構成物質的微粒          B.分子大,原子小

C.分子能保持物質的化學性質,而原子不能。

D.分子在化學反應中可以再分,而原子不能再分

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科目:初中化學 來源: 題型:


蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學式為C3H7O2N)是其中的一種,請回答下列問題

(1)丙氨酸的相對分子質量是        

(2)一個丙氨酸分子中含有      個原子。

(3)丙氨酸分子中各元素的質量比                

(4)356g丙氨酸中含氮元素的質量多少克?(寫出計算過程)

解:

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下列關于空氣的說法中,錯誤的是(    )

A.工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離氧氣的過程屬物理變化。

B.空氣是一種十分重要的自然資源。

C.若大量有害物質進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈。

D.按體積分數計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質1%。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 2013年4月25日晚8點,臺州市的一金屬堆場發(fā)生火災,十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光,將夜空映照得如同白晝,消防指揮部立即動員力量,尋找沙土進行滅火.鎂是一種銀白色的金屬,在高溫條件下遇水反應釋放出氫氣。

(1)利用沙土滅火的原理是                                    (2分)。

(2)本次火災消防員不能用水來滅火,其原因是                   (2分)。

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對資料或實驗證據的分析是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是(      )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 反應時間較長的是高錳酸鉀   

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