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 鑒別下列各物質的方法，正確的是（     ）

需鑒別的物質

方法

A

吸入的氣體和呼出的氣體

觀察顏色

B

氧氣和空氣

聞氣味

C

鐵粉和炭粉

用磁鐵

D

礦泉水和蒸餾水

過濾后，觀察是否有雜質殘留在濾紙上

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 下列實驗現象描述正確的是                                          

A．紅磷燃燒產生大量的白霧

B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  D．過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質是由分子、原子等微粒構成的用分子的相關知識解釋下列現象，正確的是（    ）

    A．緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品，是由于分子在不斷運動

    B. 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

    C．水降溫會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動

D. 將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

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科目：初中化學 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是（    ） 

A．氧           B． 硅         C．鋁        D． 鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


分子與原子的根本區(qū)別是(     )

A．分子與原子都是構成物質的微粒          B．分子大，原子小

C．分子能保持物質的化學性質,而原子不能。

D．分子在化學反應中可以再分，而原子不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：


蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學式為C3H7O2N）是其中的一種，請回答下列問題

（1）丙氨酸的相對分子質量是         。

（2）一個丙氨酸分子中含有      個原子。

（3）丙氨酸分子中各元素的質量比                。

（4）356g丙氨酸中含氮元素的質量多少克？（寫出計算過程）

解：

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于空氣的說法中，錯誤的是（    ）

A．工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離氧氣的過程屬物理變化。

B．空氣是一種十分重要的自然資源。

C．若大量有害物質進入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈。

D．按體積分數計，空氣中約含有氮氣78％、氧氣21％、其他氣體和雜質1％。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 2013年4月25日晚8點，臺州市的一金屬堆場發(fā)生火災，十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光，將夜空映照得如同白晝，消防指揮部立即動員力量，尋找沙土進行滅火．鎂是一種銀白色的金屬，在高溫條件下遇水反應釋放出氫氣。

（1）利用沙土滅火的原理是                                    （2分）。

（2）本次火災消防員不能用水來滅火，其原因是                   （2分）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


對資料或實驗證據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是（      ）

A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 反應時間較長的是高錳酸鉀   

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