【題目】(8分)某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程圖如下所示:
(1)寫出Fe2O3與鹽酸反應(yīng)的方程式:______________________________,此反應(yīng)常用來除鐵銹;寫出一條預(yù)防鋼鐵銹蝕的方法:__________________________。
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為__________。
氫氧化物 | |||
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(3)溶液B中一定含有的溶質(zhì)為__________(填化學(xué)式)。
(4)寫出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式:____________________。
【答案】(1) 涂油或刷油漆等
(2)6.7~8.6(3)MgCl2、CaCl2 (4)
【解析】
試題分析:(1)鹽酸除鐵銹就是和鐵銹的主要成分氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成氯化鐵和水,故化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O:鋼是鐵的合金,屬于混合物,鋼鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣共同作用的結(jié)果,防止鋼鐵生銹的方法有保持鋼鐵制品表面潔凈干燥、在鐵表面涂油刷漆、鍍金屬保護層、搪瓷等,還可以制成不銹鋼;
(2)為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為6.7~8.6,即必須把pH控制在氯化銅能完全沉淀、但氯化鎂不能沉淀的范圍內(nèi).故填:6.7~8.6.
(3)當B溶液的pH在6.7~8.6時,銅離子已經(jīng)完全沉淀,鎂離子沒有形成沉淀,所以溶液B中一定含有的溶質(zhì)為氯化鎂和反應(yīng)生成的氯化鈣,化學(xué)式分別是MgCl2、CaCl2.
(4)氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)能生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
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【題目】(3分)化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請回答以下生活中的問題:
(1)在家中泡茶時,茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設(shè)計原理類似于化學(xué)實驗操作中的 。
(2)下列物品中,屬于有機合成材料的是 。
(3)誤食重金屬鹽BaCl2可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認為飲用下列物質(zhì)也可以達到同樣的目的是 (填字母)。
A.牛奶
B.果汁
C.蛋清
D.硫酸鈉溶液
E.稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖中A、B、C、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見的純凈物,其中甲、乙、丙為氧化物,A、B、C分別為含有三種元素的酸、堿、鹽,且B、C中包含兩種相同的元素。將B的飽和溶液升溫有固體析出,且甲和丙反應(yīng)能生成B。A的濃溶液在空氣中放置一段時間后質(zhì)量增加,其溶質(zhì)中含氧元素約65.3%。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出丙的化學(xué)式 ;A的化學(xué)式
(2)寫出丙存在時,甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)類型為
(3)寫出B和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組的同學(xué)對金屬的性質(zhì)進行研究。
(1)小明同學(xué)通過觀察打磨后的鎂、鋅、鐵、銅四種金屬,總結(jié)出金屬共有的物理特征是_______。
(2)小莉?qū)⒓冦~片和黃銅片相互刻畫(如下圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明_______。
(3)用上圖2所示裝置進行實驗。
①小剛得出結(jié)論,鎂條反應(yīng)放出的熱量高,它依據(jù)的現(xiàn)象是_______。
②觀察到試管1中產(chǎn)生氣泡的速率比2中快,小明據(jù)此得出的結(jié)論是_______,欲得此結(jié)論設(shè)計該實驗時應(yīng)注意_______。
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【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會造成這種現(xiàn)象,不過一位有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是
A.濾渣中一定有Fe粉
B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+
D.濾液中一定有Ag+、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“吃去健康,吃出營養(yǎng)“是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是
A.過多攝入微量元素不利于健康 B.糖類是人體能量的重要來源
C.每天都要攝入一定量的蛋白質(zhì) D.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會損害人體健康的是
A.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
B.霉變花生高溫處理后,壓榨成花生油
C.為使饅頭疏松多孔,蒸饅頭時用小蘇打除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸
D.為保持肉制品味道鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在課堂上,老師取氣密性良好的兩支容積相同的塑料瓶,分別吸入一滿瓶的空氣和水,密封,用雙手擠壓塑料瓶,盛 (填“空氣”或“水”)的塑料瓶更容易被壓縮,它說明 .
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