水是生命之源，人類將面臨嚴(yán)重的淡水資源危機(jī)．

（1）長期使用和飲用硬水危害大，區(qū)別硬水和軟的方法是 ，家庭生活中將硬水軟化的方法是 ；

（2）向渾濁的水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、 （填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后吸附、消毒得到生活用水

（3）寫出一條保護(hù)水資源的具體措施： ．

（1）加肥皂水；煮沸；（2）過濾；（3）洗完菜的水澆花． 【解析】（1）長期使用和飲用硬水危害大，區(qū)別硬水和軟的方法是肥皂水；家庭生活中將硬水軟化的方法是煮沸； （2）向水中加入明礬，水中固體顆粒會(huì)被吸附而凝聚成較大顆粒，靜置后進(jìn)行過濾，把水與固體進(jìn)行分離而除去不溶性雜質(zhì)； （3）保護(hù)水資源的措施很多，如生活污水集中處理；洗衣服的水沖廁所；洗完菜的水澆花等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 溶液---溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：單選題

下列各種應(yīng)用中，不屬于溶液應(yīng)用的是( )

A. 醫(yī)院里使用消毒酒精對(duì)皮膚消毒

B. 熟石灰粉配制成噴涂墻壁的涂料

C. 馬拉松運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)途中喝葡萄糖水來補(bǔ)充能量

D. 如果皮膚上生了癤子，可用碘酒涂抹患處

B 【解析】A、酒精易溶于水，消毒酒精屬于酒精的水溶液，所以屬于溶液應(yīng)用，錯(cuò)誤；B、熟石灰粉配制成噴涂墻壁的涂料利用的是氫氧化鈣的懸濁液，不屬于溶液（其溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)太低，不用），所以不屬于溶液的應(yīng)用，正確；C、葡萄糖易溶于水，葡萄糖溶液是葡萄糖的水溶液，所以屬于溶液應(yīng)用，錯(cuò)誤；D、碘易溶于酒精，碘溶于酒精能形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，所以屬于溶液應(yīng)用，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)：金屬的化學(xué)性質(zhì) 專題練習(xí) 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，把Z放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，無明顯現(xiàn)象，根據(jù)以上事實(shí)，判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，正確的是（ ）

A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. Y＞X＞Z D. Z＞Y＞X

C 【解析】試題分析：現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，且金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)的速率越快，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，說明Y的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)，即Y＞X。把Z放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，無明顯現(xiàn)象，說明Z的金屬活動(dòng)性比銅弱，即Cu＞Z。銅排氫的后面，則三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閅＞X＞Z。故選：C。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A. 在稀鹽酸中：Ba2+、CO32－、Zn2+ B. 在氫氧化鈉溶液中：H+、Mg2+、Cl－

C. 在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3－ D. 在硫酸銨溶液中：Na+、Cu2+、OH－

C 【解析】離子能在指定溶液中大量共存，指的是離子之間不能結(jié)合成水、氣體、沉淀。A. CO32－不能在稀鹽酸中大量共存，Ba2+與CO32－不能大量共存，錯(cuò)誤；B. 在氫氧化鈉溶液中H+不能大量共存，錯(cuò)誤；C. 在氯化鈉溶液中，K+、Ca2+、NO3－能大量共存，正確；D. 硫酸銨溶液中含有NH4+，NH4+不能與OH－大量共存，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

2010年全國人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取40g碎紙樣品，加入足量的稀鹽酸，結(jié)果產(chǎn)生氣體3.52克(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng))。計(jì)算：

(1)計(jì)算碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

(3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

略 【解析】（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量=40+12+163=100； （2）設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.52g =，得x=8g； （3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=20%； 答:碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為100，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為8g，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上的物質(zhì)為

A. Cu B. Mg 、Cu C. Zn、Cu D. Mg、Zn、Cu

C 【解析】本題考查的是金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，在金屬活動(dòng)性順序中，這三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V＞鋅＞銅。向Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的Zn粉，根據(jù)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序鎂＞鋅＞銅，可知鋅能置換Cu（NO3）2中的Cu而不能與Mg（NO3）2反應(yīng)；又由于鋅粉過量，因此充分反應(yīng)后鋅有剩余，過濾后濾紙上的物質(zhì)為Zn和Zn置換出的Cu。故選C ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有（ ）

①不能燃燒 ②不能支持燃燒 ③還原性 ④密度比空氣大 ⑤密度比空氣小

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤

C 【解析】實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象時(shí)蠟燭由低到高依次熄滅。說明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣的大，故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招第一次模擬考試 化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有一包白色粉末，可能含有NaOH、BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的一種或幾種，某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（Ⅰ）取一定量白色粉末，加入足量水振蕩，得到無色透明溶液；(Ⅱ)取少量(I)的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。(提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性)

(1)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該白色粉末中肯定不含的物質(zhì)是________________。

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案檢驗(yàn)可能含有的物質(zhì)(寫出實(shí)驗(yàn)步驟)_____________。

CuSO4、BaCl2 取少量固體樣品于試管中，加水溶解，加入足量的BaCl2溶液，振蕩，靜置，取上層清液滴加酚酞，若溶液變紅，說明含有NaOH 【解析】含Cu2+的溶液為藍(lán)色，取一定量白色粉末，加入足量水振蕩，得到無色透明溶液，說明白色粉末中無CuSO4，因?yàn)锽aCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2NaCl，所以不能同時(shí)含有BaCl2與Na2CO3。取少量白色粉末的水溶液，加...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，均含有一種相同的元素，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)，常溫下，A為無色液體，C為紅棕色固體。

(1)C物質(zhì)為_________(填化學(xué)式)。

(2)寫出B物質(zhì)在生活中的一種用途_____________，D物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)___________(填一條即可)。

(3)寫出C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________________，該反應(yīng)______(填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。

Fe2O3 供給呼吸 可燃性(還原性或毒性) 3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 不是 【解析】本題是框圖型推斷題，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 C為紅棕色固體,C可能是氧化鐵，則B可能是氧氣或鐵，A為無色液體，A能轉(zhuǎn)化為B，B能轉(zhuǎn)化為A，A、B中含有相同元素，則A可能水，B...

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同步練習(xí)冊(cè)答案