【題目】生活中處處有化學(xué)。
(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指______(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”)。
(2)大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有_________(答出一點(diǎn))
(3)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
【答案】 元素 產(chǎn)生SO2、NO2等氣體污染空氣 CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑
【解析】(1)加鈣鹽、加鋅鹽、加碘食鹽中的“鈣”、“鋅”、“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);
(2)因煤中含有S、C等元素,燃燒后生成二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等,二氧化硫、二氧化氮可造成空氣污染,酸雨,二氧化碳造成溫室效應(yīng);
(3)根據(jù)題意可知,反應(yīng)物為CaH2和H2O,生成物為Ca(OH)2和H2,方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展密切相連。下列說法或做法錯誤的是( )
A. 向煤炭中加入石灰石或生石灰作為固硫劑制成型煤,防止二氧化硫污染
B. 城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,作為化工原料,既保護(hù)環(huán)境又節(jié)資源
C. 發(fā)生森林火災(zāi)時,開辟防火帶的主要目的是開辟道路以利于輸水滅火
D. 近年來,許多城市禁止汽車使用含鉛汽油,是為了避免重金屬鉛污染大氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗(yàn)物質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 米粉、奶粉 | 鑒別 | 取樣,灼燒,聞氣味 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 檢驗(yàn) | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化 |
C | CaO(CaCO3)固體 | 除雜 | 高溫煅燒至固體質(zhì)量不變 |
D | MnO2、KCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑,首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽(yù)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”。據(jù)此,你認(rèn)為下列說法不正確的是
A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化
C. 此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴 D. 催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛護(hù)每一滴水是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。2017年3月22日是第25屆世界水日,請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)自然界中的水不是純凈物,常含有可溶性雜質(zhì)和難溶性雜質(zhì),在凈水過程中常加入明礬,明礬的作用是:____________。自來水廠凈化水過程中有一步是化學(xué)變化,該步驟是:______,廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是__________(填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”),實(shí)驗(yàn)完成該操作時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是________。
(2)下列關(guān)于水凈化過程中說法正確的有:__________填序號).
A、實(shí)驗(yàn)室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水 B、活性炭可以吸附一些可溶性的雜質(zhì),除去臭味
C、利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D、含可溶性鈣鎂化合物的水為硬水
(3)取某中水水樣,滴加_______,振蕩,觀察到泡沫較多,無浮渣,該水樣屬于___(填“硬水”或“軟水”)。
(4)家庭生活用水水費(fèi)清單中包含的項(xiàng)目有_______(填序號).
A、電費(fèi) B、水資源費(fèi) C、自來水水費(fèi) D、污水處理費(fèi)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】卡卡腹瀉,上網(wǎng)查到飲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水可以防脫水。下列關(guān)于該生理鹽水的說法正確的是
A. 該生理鹽水各組分的化學(xué)性質(zhì)保持不變,但又具有單一組分所不具備的新性質(zhì)
B. 該生理鹽水具有均一性和穩(wěn)定性是因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動
C. 該生理鹽水可用來除鐵銹
D. 該生理鹽水溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為9:100
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用裝有液態(tài)二氧化碳的滅火器做以下實(shí)驗(yàn):
(1)將滅火器對準(zhǔn)火焰按下開關(guān),火焰熄滅。二氧化碳能滅火的原因是________。
(2)將滅火器噴口對準(zhǔn)試管口按下開關(guān),試管內(nèi)有無色液體。
①在試管口套上癟氣球,氣球逐漸變大,微觀原因是_________________;
②往試管中倒入少量水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________,一段時間后,將試管中的液體加熱至沸騰,冷卻后向其中滴加紫色石蕊試液,液體呈_______色。
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【題目】為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進(jìn)行了如下探究。
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是
。
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有 ;
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c (填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是 。
(4)你認(rèn)為①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱? (填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說明理由
。
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【題目】探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:小英在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項(xiàng),并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響:
因素①:__________________,
你的預(yù)測:______________________;
因素②:__________________,
你的預(yù)測:_________________________________________________。
(2)從你所列因素中選出一個,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測。你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_______。
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