Question

根據(jù)如圖所示，回答問題．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱①

 

，②

 

．
（2）小紅同學用雙氧水、二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應選用圖甲中的

 

和

 

裝置（填裝置對應的字母），該反應的化學方程式是

 

．收集氧氣后，小紅將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是

 

．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填裝置代號）

 

．實驗的主要操作步驟有①檢驗裝置的氣密性、②加入藥品、③加熱、④收集氣體、⑤

 

、⑥停止加熱；寫出該反應的化學方程式

 

．
（4）如圖F、G是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣燃燒的實驗，應選用的一瓶是（填裝置代號）

 

． 原因是

 

，寫出該反應的化學方程式：

 

．若實驗時沒有發(fā)現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是

 

（至少寫兩點）．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）雙氧水、二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，屬于固體和液體的不加熱反應，氧氣的密度大于空氣的密度，據(jù)此選擇實驗裝置；
（3）根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置；根據(jù)實驗室制取氧氣的操作注意事項進行分析；
（4）根據(jù)做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗的注意事項進行分析．

解答：解：
（1）圖中①是酒精燈，②是長頸漏斗．
 （2）雙氧水、二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，屬于固體和液體的不加熱反應，可用裝置B進行；氧氣的密度大于空氣的密度，可用向上排空氣法收集氣體；雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學反應方程式是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑．氧氣有助燃的性質(zhì)，所以將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是木條復燃．
（3）用高錳酸鉀制氧氣時，反應物的狀態(tài)是固態(tài)，反應條件是加熱，應選固-固加熱型的發(fā)生裝置；實驗結(jié)束時應先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，否則會造成冷水倒流，試管炸裂；該反應的化學方程式2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，應先在集氣瓶底部裝少量水，防止生成的熔化物濺落下來炸裂瓶底．沒有觀察到“劇烈燃燒，火星四射”的現(xiàn)象的原因可能是：鐵絲已經(jīng)生銹；收集的氧氣不純；溫度沒有達到鐵的著火點等．
鐵與氧氣反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄
故答案為：
（1）
（2）BD；BE；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；  木條復燃．
（3）A  將導管從水槽中取出  2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）E  先在集氣瓶底部裝少量水，防止生成的熔化物濺落下來炸裂瓶底   3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄
 鐵絲已經(jīng)生銹；收集的氧氣不純

點評：實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗時初中化學的重點內(nèi)容，也就成為經(jīng)�？疾榈膬�(nèi)容之一，對于其中的化學方程式的書寫、實驗操作中的注意事項，同學們一定要了然于心．