2.完成下列實驗I和II.
實驗I:根據(jù)下列儀器裝置圖,請回答有關(guān)問題.

(1)圖中儀器①的名稱集氣瓶.
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是C(填字母序號),該裝置中還缺少棉花,若用裝置F收集一瓶O2,檢驗O2是否已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口處,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣.
(3)實驗室沒有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,應(yīng)選擇最佳的裝置組合是AF(填字母序號),選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是固體與液體在常溫下反應(yīng),且能控制反應(yīng)速率.
實驗II:將98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸49g來進行實驗.
(1)通過計算,他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是10g.
(2)如圖1所示,把配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標簽.  則標簽上的空白處應(yīng)填寫的是20%.
(3)如圖2中,甲、乙是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸的操作,你認為正確的是甲.
(4)49g 質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸與20g鋅銅合金恰好反應(yīng),試計算鋅銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程)

分析 集氣瓶是收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.稀釋濃硫酸時,應(yīng)該把濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱及時散失出去;有關(guān)溶液的計算和化學(xué)方程式的計算要準確.

解答 解:Ⅰ(1)集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; C;棉花;將帶火星的小木條放在集氣瓶口處,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣;
(3)實驗室沒有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,應(yīng)選擇最佳的裝置組合是AF,選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是:固體與液體在常溫下反應(yīng),且能控制反應(yīng)速率;故答案為:AF(有漏或錯不得分);固體與液體在常溫下反應(yīng),且能控制反應(yīng)速率;
Ⅱ(1)設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為m,m•98%=49g×20%,m=10g,故答案為:10;
(2)如圖1所示,把配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標簽,則標簽上的空白處應(yīng)填寫的是質(zhì)量分數(shù)20%,故答案為:20%;
(3)稀釋濃硫酸時,應(yīng)該把濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱及時散失出去;故答案為:甲;
(4)設(shè)20g合金中鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑     
65       98
x      49g×20%      $\frac{65}{98}=\frac{x}{49g×20%}$      x=6.5g   
$\frac{20g-6.5g}{20g}$×100%=67.5%;
答:鋅銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%;
故答案為:67.5%;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗滿和有關(guān)的計算等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.為了防止傳染病疫情發(fā)生,必須對發(fā)生重大自然災(zāi)害的地區(qū)進行環(huán)境消毒,下列有關(guān)常用消毒劑的有關(guān)說法正確的是(  )
A.熟石灰即氫氧化鈣,它的化學(xué)式為CaOH
B.消毒劑:三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),由三氯異氰尿酸分子構(gòu)成,其一個分子中有12個原子
C.過氧化氫(H2O2)中,氫元素為+1價,氧元素為-2價
D.藍色的消毒液中含有硫酸銅,這里“銅”指的是金屬銅,“硫酸”指的是一種酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:(A、B、C析出晶體時均不含結(jié)晶水)
(1)在t1℃時,A的溶解度為20g.
(2)要使某溫度下的A的接近飽和的溶液成為飽和溶液,可采用的方法是降低溫度(答一條即可).
(3)在t2℃時,配制相等質(zhì)量的各溶質(zhì)的飽和溶液,需水的質(zhì)量最多的是C(填字母)
(4)將等質(zhì)量的t2℃時的A、B、C的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,所得溶液質(zhì)量的從大到小的關(guān)系是C>B>A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.空氣中含一定量SO2時溶于雨水會形成酸雨.分析信息得出下列結(jié)論,正確的是( 。
A.SO2是組成空氣的主要氣體之一
B.SO2分子中含有氧分子
C.SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2
D.SO2中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.初中化學(xué)教材中的一些實驗如圖,請你回答下列問題.

(1)實驗一玻璃棒不斷攪拌的目的是加速散熱.
(2)實驗二錐形瓶內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)實驗三依據(jù)銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒燃燒的現(xiàn)象,得出可燃物燃燒需要氧氣;其中熱水的作用除了起到提供溫度外,水的另一個作用是隔絕氧氣
(4)實驗四的目的是探究鐵生銹的條件.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲>丙
B.t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲
C.將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/td>
D.t2℃時分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是教材中常見的一些探究實驗,請回答相關(guān)問題

(1)A實驗獲得的宏觀結(jié)論是水是由氫元素與氧元素組成的;
(2)B實驗中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色;導(dǎo)致測量結(jié)果小于1/5的原因可能是裝置漏氣或銅粉的量不足或未冷卻至室溫就讀數(shù).
(3)C實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)D實驗驗證鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.據(jù)中央電視臺1991年6月3日對云南撫仙湖湖底古城考古的現(xiàn)場報道,科學(xué)家曾通過測定古生物遺骸中的碳-14含量來推斷古城年代,碳-14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14.下列關(guān)于碳-14原子的說法中,錯誤的是(  )
A.中子數(shù)為6B.質(zhì)子數(shù)為6
C.電子數(shù)為6D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某電鍍廠的廢液含有硫酸銅、硝酸銀以及無色可溶性雜質(zhì)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)),化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去雜質(zhì)、得到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液,設(shè)計實驗方案如下:

(1)操作①中為了保證將廢液中的銅和銀全部轉(zhuǎn)換出來,鋅粉的量應(yīng)該是過量(填“少量”或“過量”);
(2)液體C中含有除水外的物質(zhì)是ZnSO4、H2SO4(填化學(xué)式);
(3)操作③中,將Ag、Cu固體與硝酸充分反應(yīng)制得AgNO3和Cu(NO32的混合溶液,銀與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ag+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+H2O,請你模仿寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
(4)實驗開始前,甲同學(xué)在最初的廢液中先只加入了m克的鋅粉,充分的反應(yīng)后過濾(填操作名稱)、洗滌、烘干、稱量固體B、發(fā)現(xiàn)仍然為m克,則下列說法正確的是ABC(填序號);
A.液體可能是無色          
B.液體A中一定沒有AgNO3
C.固體B中一定有紅色固體      
D.固體B的物質(zhì)組成可能有3種情況
E.液體A中一定有Zn(NO32和Cu(NO32      
F.若將得到的固體B繼續(xù)進行操作②,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象,則說明鋅的量一定不足.
(5)乙同學(xué)分析實驗設(shè)計后,提出:操作①不選用鋅粉,而是選用銅粉,不僅可以減少步驟、省略掉操作②,而且同樣也能得到硝酸銅和硝酸銀的溶液.

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同步練習(xí)冊答案