10．請回答下列有關(guān)水的問題：
（1）自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是ClO2．
（2）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有ABD（選項有多個，請?zhí)钭帜感蛱枺?br />A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭      B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．洗衣機洗衣服時盡量少放衣服      D．用殘茶水澆灌某些花卉．

分析 （1）根據(jù)過濾除去難溶性雜質(zhì)以及化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答；
（2）根據(jù)愛護水資源從節(jié)約用水和防止水污染進行解答．

解答 解：
（1）根據(jù)過濾除去難溶性雜質(zhì)，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知，Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是ClO2；
（2）A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭，能節(jié)約用水，故正確；
B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地，屬于一水多用，能節(jié)約用水，故正確；
C．將生活廢水排入河流，會污染水資源，故錯誤；
D．合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防止水體污染，故正確．
故答案為：
（1）過濾；ClO2；
（2）ABD．

點評 本題考查了凈化水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，冰袋是一種冰塊的升級替代產(chǎn)品，廣泛用于醫(yī)療高燒降溫退熱，體育界運動員訓(xùn)練及比賽過程中意外碰傷、扭傷、摔傷等使用．某校興趣小組打算開發(fā)一種冷袋，內(nèi)裝一種化合物和50mL水．“研究比較3種化合物，哪種化合物的降溫效果最好？”
實驗步驟：
①在標號A、B、C的3個杯子中，分別裝入各50mL水，并測量水溫；
②在A、B、C杯子中分別加入NH4Cl、CaCl2、NaCl，攪拌后測量水溫．
實驗結(jié)果如表．
杯子化合物始溫（℃）終溫（℃）
ANH4Cl2518
BCaCl22328
CNaCl2220
（1）該探究實驗中的自變量是化合物（的種類）．
（2）從實驗過程和結(jié)果中，能得出有效的結(jié)論嗎？說明理由：不能，因為化合物的質(zhì)量、水的初溫等變量未控制保持相同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是乙．
（2）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（3）要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采用的方法是降低溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實驗后，小明突然想到：是否可以測得實驗所用的石灰石中碳酸鈣的含量呢？小明又進行了如下實驗：①將試管中反應(yīng)的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌，得到濾液和濾渣．②向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯的現(xiàn)象．③將濾渣干燥后稱量，質(zhì)量為0.5g．④向濾液中加入10%的Na2CO3溶液，獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù)，并繪制成如圖所示的圖象．根據(jù)小明的實驗過程回答下列問題．（假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）
（1）第②步中小明向濾渣中加入稀鹽酸的目的是為了檢驗濾渣中是否還有剩余的CaCO3．
（2）在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點時，溶液中所含的溶質(zhì)NaCl和Na2CO3．
（3）第①步中如果在過濾時沒有用蒸餾水多次洗滌，則測得碳酸鈣的含量將偏小．（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
（4）根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少？（C：12，Ca：40，Na：23，O：16，Cl；35.5）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．酸、堿、鹽在日常生活中是用途非常廣泛的物質(zhì)．下列說法中不正確的是（　�。�
A．用石灰漿來粉刷墻壁B．用氫氧化鈉來中和酸性土壤
C．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．光伏產(chǎn)業(yè)是一種有望替代傳統(tǒng)能源的可再生能源產(chǎn)業(yè)，它通過光伏發(fā)電將太陽能轉(zhuǎn)化為M，減少了N氣體的排放，緩和了日益嚴重的全球暖化及能源危機，這里M和N分別指（　　）
A．機械能、氧氣B．電能、氧氣C．機械能、二氧化碳D．電能、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
濃硫酸干燥氣體		B．
葡萄釀成酒		C．
過濾		D．
食鹽水蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖是表示物質(zhì)微粒的示意圖（●表示碳原子，○表示氧原子）．其中表示混合物的是A（填圖的編號）；D圖中的物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)設(shè)計的下列各實驗方案中，你認為不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用CaCl2溶液鑒別二氧化碳和氧氣B．加入適量的澄清石灰水，以除去CaCl2溶液中的HClC．用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣D．用碳酸鈉試液鑒別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案