8．將20克H2、O2、N2的混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余氣體不可能是（　�。�
A．N2和H2B．O2 N2C．2克N2D．H2 O2 N2

分析 根據(jù)H2、O2和N2三種物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析．H2、O2和N2的混合氣體20克，點(diǎn)燃時(shí)，氫氣和氧氣完全反應(yīng)生成了18g水，則剩余2g氣體，由于氫氣和氧氣能反應(yīng)，剩余的氣體中不可能同時(shí)含有氫氣和氧氣．

解答 解：由題意可知，H2、O2和N2的混合氣體20克，點(diǎn)燃時(shí)，氫氣和氧氣完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余2g氣體，由于氫氣和氧氣能反應(yīng)，所以剩余的氣體中不可能同時(shí)含有氫氣和氧氣．由于在點(diǎn)燃時(shí)，氫氣和氮?dú)獠环磻?yīng)，氧氣和氮?dú)獠环磻?yīng)，所以剩余的氣體中可能是氫氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w，也有可能是氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w，當(dāng)混合氣體中氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)，則剩余的2g氣體就是氮?dú)猓�，A、B、C有可能，D不可能．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解氫氣和氧氣反應(yīng)生成18g水，剩余的兩克氣體不可能同時(shí)含有氫氣和氧氣，可能是氫氣和氮?dú)獾幕旌衔铮部赡苁茄鯕夂偷獨(dú)獾幕旌衔�，還有一種可能就是剩余的氣體都是氮?dú)猓?/p>

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18．把河水過濾后就變成了純凈水．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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19．量取20mL液體，最好選用（　�。�
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16．用數(shù)字填空：
（1）向試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，所加的液體不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
（2）向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不得超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$．
（3）在加熱試管李的液體時(shí)，試管應(yīng)該傾斜約45度．

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3．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．CO使人中毒B．澄清石灰水長期露置在空氣中
C．干冰升華D．二氧化碳使紫色石蕊試液變紅

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13．下列物質(zhì)敞口放一段時(shí)間，質(zhì)量會(huì)減少的是（　�。�
A．濃硫酸B．粗鹽C．固體燒堿D．濃鹽酸

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20．在2O、2O2、2O3、2O2-、2H2O2、2OH-等符號(hào)中，能表示2個(gè)分子的符號(hào)有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，小翔同學(xué)做有關(guān)微粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，上瓶盛的是紅棕色的二氧化氮?dú)怏w（密度大于空氣），下瓶盛的是空氣．當(dāng)抽出玻璃片后，會(huì)觀察到紅棕色氣體逐漸擴(kuò)散到下瓶，同時(shí)上瓶顏色逐漸變淺，最后，上、下兩瓶顏色一致．他得出結(jié)論：構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運(yùn)動(dòng)．小鵬同學(xué)對(duì)此異議，他認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)并不足以得到以上結(jié)論，其提出異議的理由可能是二氧化氮密度大于空氣，可能是其本身受重力作用自行下沉，應(yīng)如何改進(jìn)將上下瓶的氣體上下顛倒；當(dāng)兩瓶氣體混合后微粒繼續(xù)（填“繼續(xù)”或“停止”）運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．據(jù)報(bào)道：2009年5月7日下午，寧波市某氣霧劑長車間內(nèi)鋁粉起火，因工作人員缺乏消防知識(shí)，用水滅火，結(jié)果發(fā)生爆炸．小林查找了有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)氫氣是可燃性氣體，能在空氣中燃燒生成水．金屬鋁在加熱條件下能和水發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al（OH）3+3H2↑
（1）發(fā)生這次爆炸的直接原因是2H2+02$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O（用化學(xué)方程式表示）；
（2）其實(shí)，有些火災(zāi)也不能用水滅火，如鎂的燃燒（舉一例）．

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