20．在2O、2O2、2O3、2O2-、2H2O2、2OH-等符號(hào)中，能表示2個(gè)分子的符號(hào)有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

分析 分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2O2、2O3、2H2O2分別可表示2個(gè)氧分子、2個(gè)臭氧分子、2個(gè)過氧化氫分子．
由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2O可表示2個(gè)氧原子．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2O2-、2OH-分別可表示2個(gè)氧離子、2個(gè)氫氧根離子．
故能表示2個(gè)分子的符號(hào)有3個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于二氧化碳的敘述中正確的是（　�。�
A．是一種有毒氣體
B．不能溶于水
C．密度比空氣小
D．二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．

[探究一]鐵生銹的條件
（1）該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中，經(jīng)過一段時(shí)間觀察A，（填裝置序號(hào)）裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡．
他們的結(jié)論：鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的水分和氧氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）甲同學(xué)提出了疑問：空氣中的氮?dú)狻⒍趸紱]有參與鐵的生銹過程嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑．將A裝置中的氧氣換作氮?dú)饣蚨趸�，觀察并記錄現(xiàn)象即可證明．
[探究二]影響鐵生銹速率快慢的因素
乙同學(xué)說：媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快．這種說法對(duì)嗎？同學(xué)廣泛查閱資料．
資料一：導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹．
資料二：海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊，能有效降低鋼材被腐蝕的速率．
（3）將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的a，可使鐵生銹的速率加快．
a、硫酸鈉溶液        b、無水乙醇       C、蔗糖溶液
（4）一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層．不同的涂層被破壞后，鐵生銹的速率不同．你認(rèn)為下列
b涂層破壞后，鐵生銹的速率較快．a(chǎn)、鍍鋅鐵          b、鍍錫鐵
（5）一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬，你認(rèn)為該金屬可能是c．
a、銀粉            b、銅粉          c、鎂粉
（6）寫出一種防止鐵生銹的方法刷油漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將20克H2、O2、N2的混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余氣體不可能是（　　）
A．N2和H2B．O2 N2C．2克N2D．H2 O2 N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列是關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的幾種說法，其中正確的是（　�。�
A．為加快過濾速度，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體
B．如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)裝置并分析原因
C．蒸發(fā)濾液時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止
D．倒入蒸發(fā)皿里的溶液不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的$\frac{1}{3}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．有下列物質(zhì)：①石墨②活性炭③金剛石④干冰⑤大理石，請(qǐng)按要求填空（填序號(hào)）：
可作冰箱除臭劑或用作防毒面具的是②；能用于人工降雨的是④；可作干電池電極的是
①；用來裁玻璃的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．比較分子和原子：
分子原子
不同點(diǎn)化學(xué)變化中，分子可以分裂為原子化學(xué)變化中，原子不可以再分
相同點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．質(zhì)量、體積��；彼此有間隔；都在不停的運(yùn)動(dòng)
聯(lián)系分子由原子構(gòu)成，分子分裂成原子．
注意分子與構(gòu)成這種分子的原子相比，分子要大些，但不能籠統(tǒng)的認(rèn)為分子比原子大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度（S）隨溫度（t）變化的曲線圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是A=B＞C；
（2）t3℃時(shí)，將70gA物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，形成的是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時(shí)溶液中溶液、溶劑、溶質(zhì)的質(zhì)量比為17：10：7；
（3）有一接近飽和的C溶液，使其達(dá)到飽和的方法是升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑；
（4）若從B的溶液中提取B，可采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（5）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可以用降溫結(jié)晶法提純A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．配平化學(xué)方程式
（1）1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
（2）1C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
（3）1MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$1MnCl2+1Cl2↑+2H2O．

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