【題目】2018年的6月18日是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”,該節(jié)日在我國(guó)民間有一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,已知艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高;卮鹣铝袉栴}。
(1)黃酮素組成中含__________種元素。
(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與______g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關(guān)物品:
(1)利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)若補(bǔ)充一種儀器① (填儀器名稱),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為② 。為了得到較純凈的氧氣,可以利用排水法收集氧氣(如圖所示),開始收集的時(shí)刻是③ ,收集過程中會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生,瓶?jī)?nèi)水面④ ,這是因?yàn)檠鯕猗?/span> ,造成瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)⑥ 的緣故。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)夾持鎂條的儀器名稱是_________。
(2)能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了,原因可能是_____________。
(4)鎂粉可用于軍事上制作照明彈,是因?yàn)?/span>____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空:
①可以直接加熱的玻璃儀器是_____;
②夾持鎂條燃燒的儀器是_____;
③加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)的儀器是_____;
④取用粉末狀固體藥品的儀器是_____;
⑤量取一定體積的液體時(shí)除量筒外還要用到的儀器是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).磺胺(化學(xué)式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一。
回答下列問題:
(1)一個(gè)青蒿素分子中含有 個(gè)原子。
(2)青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 。
(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)據(jù)報(bào)道,全球每年浪費(fèi)掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品。下圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對(duì)延長(zhǎng)含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)花生中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 (答出一種即可),檢驗(yàn)這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是 。
(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,據(jù)此判斷脫氧劑對(duì)食品具有防腐保鮮作用的原因是 (填序號(hào))。
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3)鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料,寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程式____;我們?nèi)粘I钪惺褂玫那鍧嵡,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的 ;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時(shí)間先后順序是 ,你認(rèn)為其原因可能是____。
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟(jì)損失約占國(guó)民生產(chǎn)總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義。答出一種防止金屬腐蝕的措施____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素的變化與我們的生活密切相關(guān)。
(1)下列碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖示中,表示石墨的是_____(填編號(hào))。
(2)煤燃燒時(shí)上方會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色火焰(如右圖)是CO燃燒產(chǎn)生的。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此反應(yīng):___________________________________________;若在煤火上灑些氧化銅,會(huì)有銅生成。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此反應(yīng):_________________________________。
(3)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源,以下是固定二氧化碳的成功范。 例:
CO2+2NH3 CO(NH2)2+ X。此反應(yīng)中物質(zhì)X的化學(xué)式為__________;
若上述反應(yīng)中,有44gCO2參加反應(yīng),則有_______g NH3參加了反應(yīng)。
(4)現(xiàn)代文明追求“低碳生活”——指耗能盡量少,從而使碳特別是二氧化碳的排放量得以減低的生活。請(qǐng)舉出一項(xiàng)“低碳生活”的具體行為:
___________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)下列三幅圖所給的信息,完成表格內(nèi)的內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
圖① | 探究蠟燭火焰不同部位的溫度高低 | 把小木條橫放在火焰中 | _____ |
圖② | _____ | 火焰上方罩涂有澄清石灰水的燒杯 | _____ |
圖③ | _____ | 點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙 | 白煙可燃,蠟燭復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中與各粒子名稱對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)內(nèi)容均正確的是( )
選項(xiàng) | 內(nèi)容粒子名稱 | 符號(hào) | 結(jié)構(gòu)示意圖 | 電性 | 化學(xué)性質(zhì) |
A | 鎂原子 | Mg | 中性 | 活潑易得電子 | |
B | 鋁原子 | Al3+ | 帶3個(gè)單位正電荷 | 活潑 | |
C | 氧原子 | O | 中性 | 穩(wěn)定 | |
D | 氟離子 | F- | 帶一個(gè)單位負(fù)電荷 | 穩(wěn)定 |
A. AB. BC. CD. D
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