在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。
請(qǐng)回答:
(1)可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是 ▲ ;
A.①與③ B.①與④ C.②與③ D.②與④
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式 ▲ ;
(3)利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)變化過(guò)程中,包含了化學(xué)變化的是()
A. 鐵絲編成鐵網(wǎng) B. 冰塊制成冰雕 C. 石油制成布料 D. 木板制成桌椅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年4月,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。該計(jì)劃以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,系統(tǒng)推進(jìn)水污染防治,水生態(tài)保護(hù)和水資源管理。以下說(shuō)法不正確的是()
A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化而實(shí)現(xiàn)的
B.科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥,對(duì)水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)
C.天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程,可變成生活用水
D.生活污水中含有較多的氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)成分,能導(dǎo)致水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是()
A.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B. 對(duì)天然水進(jìn)行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸餾
C. 自然界中的水大多屬于混合物
D.加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我市開(kāi)發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。
(1)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是指
(填序號(hào))
①分子 ②原子 ③元素
(2)檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是 (填序號(hào))。
①食鹽水 ②肥皂水 ③消毒水
(3)進(jìn)入溫泉池中的水可通過(guò)活性炭進(jìn)行凈化,活性炭能起到凈化作用,是利用了它的 性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):① ;② ;
(2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
(填裝置序號(hào));如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置或B裝置制取氣體的化學(xué)方程式 。
(2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3)。
①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是_______(填字母代號(hào))。
②氨氣極易溶于水,氨水顯堿性。則右圖實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象?
③氨氣與酸反應(yīng)生成銨鹽。將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時(shí),有大量白煙產(chǎn)生,而改用濃硫酸時(shí)卻無(wú)此現(xiàn)象。試解釋白煙產(chǎn)生的原因。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 氯化鉀可用作鉀肥 |
| B. | 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
| C. | 農(nóng)藥施用后,不會(huì)通過(guò)農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體 |
| D. | 農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲(chóng)害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)未滴加鹽酸時(shí),燒杯中溶液呈 色.
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃,請(qǐng)判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說(shuō)明理由 .
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 (填選項(xiàng)).
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.
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