亞硝酸鈉(NaNO2)的外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:將兩者分別加熱到320℃,沒有明顯現(xiàn)象的是食鹽,能分解出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,該氣體可能是( 。
A、CO2
B、SO2
C、NO2
D、HCl
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,結(jié)合常見氣體的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、由質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,亞硝酸鈉(NaNO2)中不含碳元素,不可能生成二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,亞硝酸鈉(NaNO2)中不含硫元素,不可能生成二氧化硫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、由質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,亞硝酸鈉(NaNO2)中含有鈉、氮、氧三種元素,有可能生成二氧化氮,且該氣體有刺激性氣味,故選項(xiàng)正確.
D、由質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,亞硝酸鈉(NaNO2)中不含氫、氯元素,不可能生成氯化氫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后元素種類不變)、常見氣體的物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣
 

(2)用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多癥
 

(3)將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是電解水反應(yīng)示意圖(圖1)和裝置.示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子.

(1)圖2中表示化合物的是
 
(填序號),此反應(yīng)類型為
 

(2)②所代表的物質(zhì)是圖1中C試管(填字母)
 
中產(chǎn)生的氣體,圖中A是電源的
 
負(fù)極(填“正”或“負(fù)”) 極.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“麻餅”是安徽的名點(diǎn)之一,已有近百年的歷史.制作麻餅的主要原料有面粉、飴糖、芝麻、熟豬油、食鹽等,其中所含的營養(yǎng)素不能提供能量的是( 。
A、面粉B、豬油C、芝麻D、食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,如圖為天然氣合成氨(NH3)的工藝流程:下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、①處加入Fe2O3?H2O的目的是除去硫化氫
B、合成氨的原料之一為氮?dú),該流程中為合成氨提供氮(dú)獾奈镔|(zhì)是空氣
C、FeS中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
D、該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是Fe2O3?H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說法正確的是( 。 
A、它們都是原子
B、它們都是離子
C、它們都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、它們表示三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C、一氧化碳通過灼熱的氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體中(  )
A、只有Fe
B、可能有Ag、Cu
C、一定有Zn和Fe
D、一定有Ag、Cu、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們提出如下猜想:
猜想一:沒有變質(zhì),溶質(zhì)是NaOH
猜想二:部分變質(zhì),溶質(zhì)是
 

猜想三:全部變質(zhì),溶質(zhì)是Na2CO3
有同學(xué)進(jìn)行了以下探究:

(1)請完成下表(已知CaCl2溶液呈中性)
假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學(xué)方程式
a若現(xiàn)象Ⅰ無白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色則該樣品中溶質(zhì)是
 
(填名稱).
b若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色則該樣品中溶質(zhì)是
 
(填名稱).該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
c若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液不變色則該樣品中溶質(zhì)是
 
(填名稱).
(2)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果:該溶液部分變質(zhì).因此,實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)
 

(3)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)方案步驟(1)中CaCl2溶液能否改為Ca(OH)2溶液?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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