下列是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法正確的是（　�。�
A、①②表示不同種元素
B、②表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C、②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D、①④表示的是離子
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷．
B、根據(jù)氯原子的最外層電子數(shù)為7進(jìn)行解答．
C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決．
D、根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子分析．
解答：解：A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，①②的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素；故A說法不正確；
B、氯原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，故B說法不正確；
C、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，由于②③的最外層電子數(shù)都是7，所以化學(xué)性質(zhì)相似，故C說法正確；
D、由①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子，而由④粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子，故D說法不正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，若從安全角度考慮，其中不正確的是（　�。�
A、
木炭燃燒
B、
鐵絲燃燒
C、
硫燃燒
D、
蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體
B、紅磷在空氣燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧
C、鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體
D、硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡黃色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中遇到的下列各組物質(zhì)中，都可以看成純凈物的是（　�。�
A、醬油、食用醋
B、碘酒、濃糖水
C、液氧、冰水混合
D、人呼出的氣體、澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是鐿元素在元素周期表中的信息示意圖．從中可獲取的信息的是
 

A．鐿元素屬于非金屬元素          B．一個(gè)鐿原子的中子數(shù)為173
C．一個(gè)鐿原子的質(zhì)子數(shù)為70       D．一個(gè)鐿原子中粒子總數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問題：
（1）人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
 
（填序號(hào)），痛癢便會(huì)消失．
A．香油    B．肥皂水    C．食鹽水   D．糖水
（2）做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的
 
，讓它們相互作用產(chǎn)生
 
氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔．
（3）工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹．該過程的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列符號(hào)表示的意義：
Cl
 
；2Na
 
；2Fe3+
 
；2H2O
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑的反應(yīng)，說法正確的是（　�。�
A、CuO具有氧化性
B、C發(fā)生了還原反應(yīng)
C、反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
D、反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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