水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是
 
(填序號(hào))
A.汽水      B.礦泉水       C.蒸餾水     D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)小剛為了凈化雨水,自制了一個(gè)如圖1的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如
圖2:你能從圖中獲得的信息是(答一條)
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,水的凈化,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題:空氣與水
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物;汽水中有碳酸、水等物質(zhì),礦泉水中有礦物質(zhì)、水等物質(zhì),經(jīng)過凈化處理的自來水中有可溶性雜質(zhì)等,因此它們都屬于混合物;過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,如圖1的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾;從圖中獲得的信息有:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變等.
解答:解:(1)純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物;汽水中有碳酸、水等物質(zhì),礦泉水中有礦物質(zhì)、水等物質(zhì),經(jīng)過凈化處理的自來水中有可溶性雜質(zhì)等,因此它們都屬于混合物,故答案為:C;
(2)過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,如圖1的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾,故答案為:過濾
(3)從圖中獲得的信息有:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變等;故答案為:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、過濾、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣
B、木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體
C、硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒、放熱、生成白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是三個(gè)使用集氣瓶進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),結(jié)合我們曾經(jīng)做過的實(shí)驗(yàn)回答問題.

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1時(shí)你能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
(寫出一點(diǎn)即可);
(2)實(shí)驗(yàn)2為
 
的實(shí)驗(yàn);
(3)從環(huán)保角度考慮,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3時(shí)應(yīng)改進(jìn)的是
 
(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會(huì)兒又有大量氣泡冒出.同學(xué)們對“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn).其中沒有價(jià)值的是(  )
A、小宇同學(xué)推測氣體是氫氣并檢驗(yàn)
B、小琪同學(xué)猜想CuCl2溶液可能含有鹽酸
C、小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗(yàn)
D、小梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì),更換后再實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(1)過程中 I中稀硫酸過量的目的是
 

(2)過程Ⅱ中分離操作的名稱是
 
,在操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(3)過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,該氣體是
 
(填化學(xué)式).
(4)A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有
 
(填字母序號(hào)).
(5)為了得到純凈的海綿銅,過程Ⅲ中過濾后應(yīng)
 
、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石蠟受熱熔化B、瓷碗破碎
C、鐵生銹D、水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì),A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)C的化學(xué)式為
 
.該物質(zhì)通過灼熱的炭層所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)反應(yīng)①中的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)的基本類型是
 
.反應(yīng)②中的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A-F六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

推斷:(1)A是
 
;B是
 
;C是
 

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
D→C:
 
;D→F:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)碳12原子的相對原子質(zhì)量從12變?yōu)?4,則下列選項(xiàng)會(huì)改變的是( 。
A、氧原子的相對原子質(zhì)量
B、一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量
C、一個(gè)硫酸分子的質(zhì)量
D、10克二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù)

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