下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                                     (    )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用圖中所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是　(　　)

A.用①③制取氧氣　　　          B.用②③制取二氧化碳

C.用②④制取氧氣                    D.用①⑤制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活常見的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）

　

A．

礦泉水

B．

冰水混合物

C．

食鹽水

D．

空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）：

①　　；

②　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】此實(shí)驗(yàn)中宜采用的氣體收集方法是　　．

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時(shí)間

165秒

46秒

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是　　．

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的　　，是否改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是                                               （    ）

A．彩紙折成紙鶴       B．白雪緩慢消融   C．葡萄釀成美酒    D．霓虹燈光閃爍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：氯化鈣_________ ，氮元素       ， 3個(gè)鈣離子       ，

鐵元素的化合價(jià)為+3       ， 3個(gè)水分子      ，2個(gè)硫原子______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，有一種變化和其它三種變化有本質(zhì)上的不同，它是（　　）

　

A．

紙張燃燒

B．

糧食釀酒

C．

火藥爆炸

D．

濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)計(jì)劃在2007年發(fā)射一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星，其任務(wù)之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為（　　）

　

A．

1

B．

2

C．

3

D．

6

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同步練習(xí)冊(cè)答案