分析 根據(jù)A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,所以E是碳酸鈣,B會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以B是二氧化碳,A是一氧化碳,一氧化碳會與金屬氧化物反應(yīng),所以C可以是金屬氧化物;若A是能供給人類呼吸的氣體,所以A是氧氣,D的水溶液顯藍(lán)色,所以D是銅的鹽溶液,可以是硫酸銅,B和氧氣可以互相轉(zhuǎn)化,所以B是水,硫酸銅、氧氣會與C反應(yīng),所以C可以是鐵,水轉(zhuǎn)化成的E會與硫酸銅反應(yīng),所以E是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),
(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,所以E是碳酸鈣,B會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以B是二氧化碳,A是一氧化碳,一氧化碳會與金屬氧化物反應(yīng),所以C可以是金屬氧化物,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CO,物質(zhì)C的類別為氧化物;
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,所以A是氧氣,D的水溶液顯藍(lán)色,所以D是銅的鹽溶液,可以是硫酸銅,B和氧氣可以互相轉(zhuǎn)化,所以B是水,硫酸銅、氧氣會與C反應(yīng),所以C可以是鐵,水轉(zhuǎn)化成的E會與硫酸銅反應(yīng),所以E是氫氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以C與D的反應(yīng)是硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),B→E的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2.
故答案為:(1)CO,氧化物;
(2)置換反應(yīng),CaO+H2O=Ca(OH)2.
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 取少量樣品于試管里,向其中加入 稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 樣品變質(zhì)了 |
2 | 取少量樣品,加水溶解,然后滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅 | 該樣品部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 樹根“變”根雕 | B. | 玉石“變”印章 | C. | 水果“變”果汁 | D. | 葡萄“變”美酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià) | B. | 丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8 | ||
C. | 丁的化學(xué)式為H2O2 | D. | 該反應(yīng)體現(xiàn)無機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨加入水中攪拌,溶液溫度顯著降低 | |
B. | 將少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,出現(xiàn)渾濁 | |
C. | 向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | |
D. | 向盛有鐵銹的燒杯中滴加稀硫酸,鐵銹逐漸溶解并得到黃色溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8g | B. | 1.0g | C. | 1.2g | D. | 1.4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中的微量元素是正常生命活動所必需的 | |
B. | 硝酸鉀、蛋白質(zhì)都屬于復(fù)合肥料 | |
C. | 淀粉、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 | |
D. | 洗滌劑去除油污靠的是乳化作用 |
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