【題目】正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.測(cè)定溶液pHB.給液體試劑加熱

C.稱量固體D.稀釋濃硫酸

【答案】A

【解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH;不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作正確;

B、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一;用酒精燈的外焰加熱;試管與桌面呈45°角,試管夾夾在試管的中上部,還要預(yù)熱,圖中所示操作錯(cuò)誤;

C、托盤(pán)天平只能精確到0.1g,不能稱量出12.25g固體,圖中所示操作錯(cuò)誤;

D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.在相同溫度下,A物質(zhì)的溶解度一定比B

B.20 °C時(shí),A、B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相等

C.60 °C時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為9.1%

D.60 °C時(shí),等質(zhì)量的A、B飽和溶液降溫至40 °C時(shí)A析出的晶體多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多家庭開(kāi)始使用“掃地機(jī)器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡(jiǎn)單實(shí)用。如圖是某品牌掃地機(jī)器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

1)機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于_____材料,屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____(填“大”或“小”),寫(xiě)出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____。

2)根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的分子個(gè)數(shù)比為436,反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 甲中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為13

B. 每個(gè)丁分子中共含有4個(gè)原子

C. 該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型

D. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為31

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。對(duì)于溶液中進(jìn)行的反應(yīng)及其規(guī)律,通過(guò)反思與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸,完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是_____;反應(yīng)的微觀示意圖如圖1,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少,反應(yīng)的實(shí)質(zhì):_____。

2)碳酸鈉溶液中滴加鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象為_____,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++CO32-=_____。

3)鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的過(guò)程如下圖2所示:

2燒杯中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,溶液的質(zhì)量變化是_____(填寫(xiě)“增大”“減少”“不變”),從微觀粒子變化的角度分析鋁片在硫酸銅溶液中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____

4)如圖3所示向KHSO4溶液中滴加KOH溶液,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____

5)化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生改變的是_____。

A 分子種類(lèi)

B 原子種類(lèi)

C 元素種類(lèi)

D 元素化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A. 甲中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為13

B. 每個(gè)丁分子中共含有4個(gè)原子

C. 該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型

D. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為31

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1)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸,完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是_____;反應(yīng)的微觀示意圖如圖1,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少,反應(yīng)的實(shí)質(zhì):_____。

2)碳酸鈉溶液中滴加鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象為_____,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++CO32-=_____。

3)鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的過(guò)程如下圖2所示:

2燒杯中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,溶液的質(zhì)量變化是_____(填寫(xiě)“增大”“減少”“不變”),從微觀粒子變化的角度分析鋁片在硫酸銅溶液中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____

4)如圖3所示向KHSO4溶液中滴加KOH溶液,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

5)化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生改變的是_____。

A 分子種類(lèi)

B 原子種類(lèi)

C 元素種類(lèi)

D 元素化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料是日常生活中應(yīng)用廣泛的材料,請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。

小軍同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的性質(zhì),做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可探究出Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。


1)在A實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

2)寫(xiě)出C中的化學(xué)方程式_____。

3D中物質(zhì)充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色,下列說(shuō)法正確的_____(填字母)。

A.濾渣一定有銀,一定沒(méi)有銅和鋅

B.濾渣一定有銀,可能有銅,一定沒(méi)有鋅

C.濾液中一定有Cu2+,可能有Zn2+Ag+

D.濾液中一定有Cu2+Zn2+,可能有Ag+

4)為探究Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱,除Fe、Cu、Ag絲外,還應(yīng)選時(shí)一種試劑是_____(填序號(hào))。

A.FeSO4溶液B.CuSO4溶液C.Al2(SO4)3溶液D.H2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

氦元素________________;

2個(gè)硫原子 _____________

③亞鐵離子________________;

④二氧化硅_______________;

⑤五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)_____________。

2)在符號(hào)“2NO2中, O右下角“ 2” 表示___________。

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