4.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色植物通過(guò)光合作用可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.在化學(xué)反應(yīng)X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H20中X的化學(xué)式為C2H6
C.房屋失火用水撲滅是為了將燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下
D.鋼鐵廠用赤鐵礦煉鐵的主要原理為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 A、根據(jù)光合作用的條件和生成物考慮;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答本題;C、根據(jù)水汽化吸熱降低溫度;D、根據(jù)化學(xué)方程式的寫(xiě)法考慮.

解答 解:A、光合作用的條件是光照,生成物是有機(jī)物和氧氣,所以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故A說(shuō)法正確;
B、根據(jù)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變,可知X的化學(xué)式是C2H6O,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、房屋失火用水撲滅時(shí),水受熱變?yōu)樗魵猓鼰,從而降低了溫度,降到著火點(diǎn)以下,火就會(huì)熄滅,故C說(shuō)法正確;
D、反應(yīng)物是氧化鐵和一氧化碳,生成物是鐵和二氧化碳,根據(jù)得失氧進(jìn)行配平,反應(yīng)條件是高溫,所以方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,故D說(shuō)法正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉滅火的方法和原理,知道化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.除去NaOH溶液中少量的Na2CO3,需要用到的試劑是( 。
A.Ba(OH)2B.CaCl2C.HNO3D.Na2SO4

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15.下列化學(xué)符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.02B.H20C.FeD.C60

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.當(dāng)前日本與我國(guó)有釣魚(yú)島之爭(zhēng)、菲律賓與我國(guó)有南沙之爭(zhēng)、越南與我國(guó)有西沙之爭(zhēng).這些國(guó)家想侵占我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海,搶奪這些地區(qū)豐富的漁業(yè)和油氣等資源.試分析:
(1)石油屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),是經(jīng)過(guò)數(shù)百萬(wàn)年復(fù)雜的物理和化學(xué)變化才能形成是一種不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)怏w之前都要先驗(yàn)純
(3)懷化地區(qū)有豐富的水力資源,相對(duì)用煤作燃料的火力發(fā)電,水力發(fā)電的優(yōu)勢(shì)是(任寫(xiě)一種)無(wú)污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2015年3月24日徐州市榮獲國(guó)家衛(wèi)生城市稱號(hào).為了建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的“國(guó)家生態(tài)園林城市”,你認(rèn)為下列措施不正確的是(  )
A.提倡綠色出行,減少尾氣排放B.分類回收垃圾,就地露天焚燒
C.把污水先處理,達(dá)標(biāo)后再排放D.大量植樹(shù)造樹(shù),禁止亂砍濫伐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)考古人員在發(fā)掘出來(lái)的文物中,發(fā)現(xiàn)金手鐲完好無(wú)損,銅鏡面有少量鋼銹,鐵器表面則銹跡斑斑.根據(jù)以上現(xiàn)象,你能得到的結(jié)論是金屬的活動(dòng)性是:鐵>銅>金.
(2)鐵器生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)構(gòu),寫(xiě)出防止鐵制品生銹的一種方法刷漆.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱將鋁、鐵、銅片分別加入相同濃度的稀鹽酸中,鋁、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成,鋁反應(yīng)比鐵劇烈,銅不與稀鹽酸反應(yīng),可得出金屬的活動(dòng)性順序是:鋁>鐵>銅..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.濃硝酸和鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+4HNO3═Zn(NO32+2H2O+2X↑,則X為( 。
A.NH3B.H2C.NOD.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí)產(chǎn)生了氣泡,由此得出了NaOH溶液已變質(zhì)的結(jié)論.并對(duì)該變質(zhì)的NaOH溶液開(kāi)展了以下探究:
【提出問(wèn)題】該NaOH溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:NaOH溶液部分變質(zhì).
猜想2:NaOH溶液全部變質(zhì).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)探究】:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液,并不斷振蕩有白色沉淀生成說(shuō)明原溶液中一定含有
Na2CO3(填化學(xué)式)
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液溶液變?yōu)榧t色說(shuō)明原溶液中一定含有氫氧化鈉
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
[反思與評(píng)價(jià)]
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)在上述[實(shí)驗(yàn)探究]中,小明提出可以用適量的氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液,你認(rèn)為該方案不可行(填“可行”或“不可行”).理由是氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,干擾對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn).
[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存.實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:澄清石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)和其它三種不屬于同一類物質(zhì),它是( 。
A.金剛石B.氧氣C.氯化鈉D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案