Question

16．“我愛生活，我愛化學(xué)”，城市居民生活所需凈水，主要靠自來水廠供給．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)決定模擬自來水廠的凈水過程，將綏江河受污染的河水（主要含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)）最終制成蒸餾水．其凈水流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題：
（1）圖中若加入的A物質(zhì)是明礬，則其作用是產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；
為除去水中的固體沉積物和一些難溶性垃圾，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ，則操作Ⅰ的名稱是過濾．
（2）我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)：

感官指標(biāo)	化學(xué)指標(biāo)	細(xì)菌學(xué)指標(biāo)
水質(zhì)無色無味且澄清透明	pH：6.5～8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅＜1.0mg/L…等	細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等

自來水廠凈水流程圖中屬于“細(xì)菌學(xué)指標(biāo)”的液體是③．
①液體B                ②液體C               ③液體D
（3）取流程中進(jìn)入用戶的水于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明此飲用水是硬水（選填“硬水”或“軟水”）．長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，可采用加熱煮沸方法．
（4）流程中，在液體C中加入氯氣的目的是殺菌消毒，液體D通過操作Ⅱ得到蒸餾水，則操作Ⅱ的名稱是蒸餾．
（5）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染．
（6）為了防止水的污染，下列各項(xiàng)措施中可以采用的是D．
①抑制水中所有動(dòng)植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
A．①②B．②③C．①④D．②④
（7）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL 或10mL．

Answer 1

分析 （1）明礬溶于水后能夠形成膠狀物，膠狀物能夠吸附雜質(zhì)；
過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；
（2）加入氯氣可以殺死水中的細(xì)菌；
（3）利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，加熱煮沸可以降低水的硬度；
（4）流程中，在液體C中加入氯氣的目的是殺菌消毒，通過蒸餾可以得到蒸餾水；
（5）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染；
（6）合理采取措施，可以防止水體污染；
（7）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2．

解答 解：（1）圖中若加入的A物質(zhì)是明礬，則其作用是產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；
為除去水中的固體沉積物和一些難溶性垃圾，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ，則操作Ⅰ的名稱是過濾．
故填：產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；過濾．
（2）自來水廠凈水流程圖中屬于“細(xì)菌學(xué)指標(biāo)”的液體是液體D，即加入氯氣殺菌消毒后的液體．
故填：③．
（3）向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；                          
加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度．  
故填：硬水；加熱煮沸．
（4）流程中，在液體C中加入氯氣的目的是殺菌消毒，液體D通過操作Ⅱ得到蒸餾水，則操作Ⅱ的名稱是蒸餾．
故填：殺菌消毒；蒸餾．
（5）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染．
故填：生活污染．
（6）①抑制水中所有動(dòng)植物的生長是不科學(xué)的；
②不任意排放工業(yè)廢水可以防止水體污染；
③禁止使用農(nóng)藥和化肥是不科學(xué)的；
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放可以防止水體污染．
故選：D．
（7）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體，并且該氣體是氫氣時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體是氧氣，體積是2.5mL，如果當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體，并且該氣體是氧氣時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體是氫氣，體積是10mL．
故填：2.5；10．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．