13．有如圖所示7種儀器，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的各步操作中，用到次數(shù)最多的儀器是：玻璃棒（填寫(xiě)儀器名稱）；該儀器在蒸發(fā)時(shí)的作用為攪拌．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用坩堝鉗把蒸發(fā)皿從三腳架上取下．
（2）可用作反應(yīng)容器，但不能直接加熱的是：燒杯（填寫(xiě)儀器名稱）；
（3）可用來(lái)量取液體體積的是：量筒（填寫(xiě)儀器名稱）；
（4）制取氫氣時(shí)用裝置D而不用裝置E的原因是：E中長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有液封，產(chǎn)生的氣體要從漏斗中逸出．

分析 根據(jù)儀器的平面圖識(shí)別常用儀器；結(jié)合儀器的特點(diǎn)識(shí)別儀器；根據(jù)儀器的用途辨識(shí)儀器：對(duì)每種儀器的基本用途要一目了然．

解答 解：（1）粗鹽提純中每個(gè)步驟都用到玻璃棒：溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌，加速溶解；過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒引流；蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌，使液體均勻受熱，防止局部過(guò)熱，造成液滴飛濺；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用坩堝鉗把蒸發(fā)皿從三腳架上取下．
（2）可直接加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；燒杯可用作反應(yīng)容器，但不能直接加熱．
（3）可用來(lái)量取液體體積的是：量筒；
（4）裝置D和裝置E的區(qū)別是：裝置E有錯(cuò)誤，長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有伸入液面以下，產(chǎn)生的氣體會(huì)從漏斗口逸出．
故答案為：
（1）玻璃棒；防止液滴飛濺；坩堝鉗；
（2）燒杯；
（3）量筒；
（4）E中長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有液封，產(chǎn)生的氣體要從漏斗中逸出．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常用儀器的名稱和作用，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．晴晴同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸100g恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g．試計(jì)算：（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至0.1%）
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（3）計(jì)算所消耗稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某初級(jí)中學(xué)學(xué)生為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡．
【查閱資料]初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的黑色粉末：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉．
【提出假設(shè)】（只寫(xiě)一種假設(shè)）黑色粉末是MnO2，無(wú)色溶液是H2O2．（用化學(xué)式）
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無(wú)色溶液，用排水法法收集一試管氣體；檢驗(yàn)氣體（寫(xiě)出操作方法）將帶火星的木條伸入試管下部
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】帶火星的木條復(fù)燃
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此氣體是氧氣，原假設(shè)成立．
寫(xiě)出用這種黑色粉末和無(wú)色溶液制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某市場(chǎng)中硫酸銨和尿素（CO（NH2）2）兩種化肥，每千克的售價(jià)分別為1.3元和1.8元，根據(jù)它們所含氮的比例分析，買(mǎi)哪種化肥更經(jīng)濟(jì)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)最有效的方法之一．下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納正確的是（　�。�
A對(duì)微粒的認(rèn)識(shí)B對(duì)常識(shí)的認(rèn)識(shí)
①氯化鈉是由離子構(gòu)成
②分子可分，原子不可分
③帶電的粒子一定是離子		①氫氧化鈉去油污是利用其能與油脂反應(yīng)
②液化石油氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
③用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)
C對(duì)鑒別的認(rèn)識(shí)D對(duì)概念的理解
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水
②區(qū)分氯化鈉和二氧化錳，看顏色
③區(qū)分CO2和O2，用帶火星的小木條		①使紫色石蕊溶液變藍(lán)的一定是堿溶液
②燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含碳元素
③中和反應(yīng)一定會(huì)有鹽和水生成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
    傾倒液體		B．
    過(guò)濾操作		C．
   檢查氣密性		D．
     稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室欲配制350g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液用于農(nóng)業(yè)上的選種實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)室中只有粗鹽，為了使結(jié)果更準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)員決定先將粗鹽提純后再配制．
（1）粗鹽提純的過(guò)程為：溶解→操作A→蒸發(fā)．操作A的名稱為過(guò)濾；該步驟中，玻璃棒的作用是引流．
（2）需要精鹽的質(zhì)量為56g，水的質(zhì)量為294g．配完溶液后發(fā)現(xiàn)，在用托盤(pán)天平稱量精鹽時(shí)，砝碼和藥品位置放顛倒了，（5g以下用游碼）．若其它操作均正確，則該實(shí)驗(yàn)員實(shí)際配制得到的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.5%，為了使溶液合乎要求，應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施是再向該溶液中加入2g氯化鈉，用玻璃棒進(jìn)行攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．下列混合氣體，點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸的是A．
A、氫氣和空氣     B、二氧化碳和一氧化碳
C、氮?dú)夂脱鯕?nbsp;    D、甲烷和氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中正確的是（　�。�

①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由碳元素和氫元素組成的
②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，一般也不支持燃燒
③既可說(shuō)明生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，又說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的
④既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
⑤既可說(shuō)明二氧化碳能溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性．
A．①②③B．②③⑤C．①②④D．②③④

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